Grado en Artes Digitales - Mención Concept Art

Potencia al artista que llevas dentro con la tecnología más avanzada.

Visual development

Descripción
Los objetivos de esta asignatura son explicar y practicar el desarrollo visual de personajes, entornos, props y arquitectura en un contexto de simulacro de situaciones o problemáticas reales encontradas en la industria. El alumno se expone a la organización proyectual y la unificación de los conocimientos obtenidos en las otras asignaturas de la carrera y elaborará proyectos que demuestren un aprendizaje holístico y horizontal del Concept Art y el Desarrollo Visual.
Tipo asignatura
Optativa
Semestre
Segundo
Créditos
6.00

Profesores Titulares

Conocimientos previos
Objetivos

Los Resultados de Aprendizaje de esta asignatura son: El estudiante conocerá e interiorizará la naturaleza y las características de los usos y responsabilidades de las habilidades aprendidas durante la carrera en un marco de proyecto
de desarrollo visual completo. Asimismo, podrá elaborar proyectos que demuestren su capacidad y conocimiento para
un portafolio profesional.

Contenidos

Ejercicio 1: Elaboración del diseño de una tribu con cohesión visual basado en el proceso y estilo de una película,
cortometraje o serie de animación. Mínimo 3 arquetipos de personaje distintos, 3 entornos y 3 props, vehículos o
criaturas. Parcial: Bocetos, Thumbnails, Pruebas de color, Turnarounds, Call-Out Sheets, Moodboards. Final: Render final
y fichas finales de presentación. 16 sesiones/40h.
Ejercicio 2: Elaboración del diseño de dos facciones antagónicas entre sí en el marco del contexto de un videojuego.
Mínimo 3 vehículos, 3 construcciones arquitectónicas y un paisaje/entorno por facción. Personajes opcionales. Parcial:
Bocetos, Thumbnails, Pruebas de color, Turnarounds, Call-Out Sheets, Moodboards. Final: Render final y fichas finales de
presentación. 16 sesiones/40h.

Metodología

El estudiante elaborará dos proyectos de desarrollo visual diferentes. El primero estará orientado a la animación y
pondrá énfasis en los personajes mediante la creación visual de una tribu, donde se trabajarán los conceptos de
cohesión de grupo, relación visual con el entorno e identificación individual de roles. El segundo estará orientado a los
videojuegos y se centrará en la distinción y el antagonismo entre dos facciones visualmente enfrentadas, donde la
legibilidad y la identificación rápida predominan. Ambos proyectos tendrán una evaluación parcial y una final, así como
un seguimiento y evaluación basados en feedback continuo.

Evaluación

Al tratarse de una asignatura eminentemente práctica, la evaluación se basará en la entrega puntual de los trabajos
correspondientes a las fases expuestas.
Entrega Parcial Ejercicio 1: 15%, Entrega Final Ejercicio 1: 30%, Entrega Parcial Ejercicio 2: 15%, Entrega Final Ejercicio 2: 30%,
Actitud, Presencialidad y Comportamiento Profesional: 10%.
Evaluación convocatoria extraordinaria:
Únicamente en casos de excepcionalidad (accidente, enfermedad...) el estudiante que no supere la evaluación ordinaria tiene la
opción de aprobar la asignatura en la convocatoria de evaluación extraordinaria.

Criterios evaluación

Criterios de evaluación para todas las convocatorias:
Si no se cumplen las condiciones para aprobar la convocatoria, la nota máxima será un 4.
El alumno tendrá derecho a revisión de la nota durante el día estipulado por el profesor. En la revisión la nota del estudiante puede
verse incrementada o reducida
Utilización herramientas de IA:Si se utilizan herramientas de IA en alguna actividad, es necesario incluir un párrafo en la
actividad indicando para qué has utilizado la IA y qué indicaciones has utilizado para obtener los resultados. No hacerlo es una
violación de las políticas de honestidad académica. No está permitido usar IA de generación de imágenes en el desarrollo visual
propiamente dicho (diseño, bocetos, render?), y se desaconseja utilizar imágenes de IA como referencia técnica.

Bibliografía básica

? Robertson, Scott. Lee, Kang. Yamada, Mike. Yoon, Felix. The Skillful Huntsman
? Gurney, James. Imaginative Realism
? 3D Total Publishing. Sketching From the Imagination

Material complementario