La asignatura ofrece una visión global del proceso de postproducción en un proyecto de VFX, permitiendo que el estudiante comprenda cómo se articulan las diferentes fases de un flujo audiovisual completo. A lo largo del curso se trabaja con las herramientas principales del pipeline —DaVinci Resolve, Autodesk Maya, Houdini y Nuke— para que el alumnado conozca el recorrido real de una pieza, desde el montaje inicial hasta la integración final de los elementos digitales.
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Es recomendable que, para cursar esta asignatura, el estudiantado haya adquirido conocimientos básicos sobre los procesos de una producción audiovisual en el ámbito de los VFX, especialmente en montaje, modelado 3D y composición digital. Esto incluye disponer de familiaridad previa con las herramientas que se utilizarán durante el curso: Autodesk Maya para modelado, materiales, iluminación y render final; DaVinci para el montaje; Houdini para los VFX; y The Foundry Nuke para la integración y composición de efectos visuales. También es esencial haber cursado previamente la asignatura de Rodaje.
La asignatura tiene como objetivo introducir al estudiante en los principales procesos de una producción audiovisual en el contexto de los VFX, incluyendo el rodaje, el montaje, el modelado 3D, la integración y la composición digital, así como la integración final de todos los elementos del proyecto.
Se pretende que el alumnado adquiera los fundamentos digitales esenciales para desarrollar una pieza completa, aplicando los procesos de montaje, modelado y composición con Nuke, y utilizando adecuadamente las herramientas establecidas: Autodesk Maya, Adobe Premiere y Nuke como aplicaciones principales del flujo de trabajo de VFX.
A través de estos contenidos, el estudiante debe ser capaz de comprender y aplicar un pipeline básico de postproducción, trabajar de manera organizada e integrar elementos 3D y 2D dentro de un proyecto audiovisual completo.
1. Introducción y planificación del proyecto
Presentación de la asignatura y revisión de guías.
Visualización del Rough Cut y planificación inicial.
2. Proceso de montaje y edición
Edición de la pieza con DaVinci Resolve.
Preparación del montaje para la integración de contenidos 3D y VFX.
3. Modelado, materiales y render
Modelado y preparación de contenido 3D con Autodesk Maya y/o Houdini.
Aplicación de materiales, iluminación y render final.
4. Integración y composición digital
Integración de elementos 3D y 2D.
Composición digital en Nuke (slap comps, proyecciones, preparación para color).
Preparación de secuencias para el flujo ACES (degrain, undistort, cumplimiento de ACES).
5. Desarrollo del proyecto de VFX
Desarrollo progresivo del proyecto a lo largo de varias sesiones, desde el layout hasta la integración final.
Generación de playblasts, renders y composiciones preliminares.
6. Color grading y finalización
Sesiones de trabajo con DaVinci Resolve para corrección de color.
Exportación final y QC.
La asignatura se basa principalmente en el aprendizaje basado en proyectos como metodología central. En clase, el profesorado guía al alumnado paso a paso en el uso de las herramientas y procesos necesarios para desarrollar el proyecto, mostrando de forma práctica cómo aplicarlos en cada fase del flujo de trabajo.
Desde el inicio del curso, el estudiante dispone de un proyecto trabajado previamente en la asignatura de Rodaje, que debe ir desarrollando y presentando siguiendo un calendario establecido, con requisitos técnicos y artísticos específicos para cada entrega. Este enfoque permite integrar progresivamente las distintas fases del pipeline: montaje, modelado 3D, integración y composición.
Las sesiones combinan explicaciones prácticas, supervisión directa y revisión continua del progreso de cada estudiante, favoreciendo el aprendizaje autónomo y el desarrollo de un método de trabajo estructurado a lo largo de todo el proceso de postproducción.
La asignatura se evalúa mediante evaluación continua, con diversas entregas prácticas distribuidas a lo largo del semestre. Todas las actividades son obligatorias para garantizar el seguimiento del proyecto y el progreso del alumnado.
La evaluación se basa en la calidad del proceso y del resultado final de las entregas del proyecto, teniendo en cuenta la aplicación correcta de los fundamentos digitales de montaje, modelado y composición. Se valora la coherencia del flujo de trabajo, el cumplimiento de los requisitos técnicos (formatos, ACES, resolución, etc.), la capacidad de organización y la integración adecuada de los elementos. También se tiene en cuenta la participación, el seguimiento continuo de las tareas y la capacidad de mejora a partir del feedback recibido.
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Foundry Learn. Nuke & Workflow Tutorials. https://learn.foundry.com