Grado en Estudios de la Arquitectura

Vive una nueva forma de aprender arquitectura

PROYECTO URBANO. CARTOGRAFÍAS TERRITORIALES

Descripción: 

1.1. Código: YY064 1.2. Tipo de asignatura: Optativa 1.3. Impartición: Semestral 1.4. Créditos ECTS: 3 1.5. Profesor responsable: 1.6. Idioma: Catalán – Español

Tipo asignatura
Optativa
Semestre
Segundo
Créditos
3.00

Profesores Titulares

Conocimientos previos: 

Se recomienda haber cursado proyectos urbanos I y Proyectos urbanos II

Objetivos: 

La escala territorial es hoy un espacio de debate vivo e intenso que definirá el futuro de muchas sociedades y las formas de vivir de los ciudadanos. El análisis integrado de los desafíos territoriales contemporáneos y la búsqueda de soluciones adaptables constituyen un enfoque esencial para abordar la creciente complejidad de nuestras regiones, en un contexto global marcado por la incertidumbre y el cambio constante. Las migraciones externas e internas, la disponibilidad de vivienda, la distribución de usos, y un largo etcétera, son temas que sobrepasan la escalera local y necesitan de una reflexión a mayores escalas.

Contenidos: 

Esta asignatura optativa se estructura como un seminario-taller en el que el estudiante asume un papel activo en la investigación, análisis y formulación de procesos para la generación de propuestas regionales de impacto urbano. Se trabajará a partir de casos reales procedentes de diversas regiones del mundo, fomentando una comprensión crítica de los procesos de transformación urbana desde una perspectiva transversal e interdisciplinar.

Metodología: 

Mediante la recomposición cartográfica se introducirá al alumnado en la comprensión formal y funcional de territorios diversos, su proceso de planificación en sus dimensiones, y el impacto en el día a día de las personas, para poder proponer soluciones coherentes, evolutivas y adaptables.

Evaluación: 

Con el fin de evaluar si el alumno ha alcanzado en un grado adecuado los objetivos del curso se utilizan diferentes pruebas/entregas para obtener datos del alumno: Participación en clase. Trabajos personales o en grupo.

Criterios evaluación: 

Exámenes Trabajos Informes interno / externo Ejercicios, problemas, prácticas Proyectos Presentaciones grupal / individual Autoevaluación Participación / seguimiento en clase

Bibliografía básica: 

La construcción de territorio disperso. Xavier Eizaguirre Garaitagoitia

La identitat del territori català. Les comarques. Quaderns d’Arquitectura i Urbanisme EXTRA

Morna Atzaró, la construcción del teritorio de Eivissa. Stefano Cortellaro

Los pueblos de colonización de Fernández del Amo. Miguel centellas Soler

Conocimiento del territorio y cartografia urbana. Reflexiones sobre el mapa como producto cultural. Bibiana Cicutti

Material complementario: 

Maqueta