Grado en Dirección de Empresas Tecnológicas La Salle Campus Barcelona

Grado en Dirección de Empresas Tecnológicas

Internacionalidad, tecnología, innovación, creatividad, emprendimiento, valores y gestión de personas y equipos, son las claves que definen este grado. Incluye stages internacionales.

Descripción
La macroeconomía estudia la economía a nivel agregado, normalmente a nivel nacional, pero también desde una perspectiva regional o mundial. Trata temas que los estudiantes pueden leer a diario, como la inflación, el desempleo, la política fiscal y monetaria, los tipos de interés, el crecimiento económico, etc. El curso introducirá a los estudiantes en las principales teorías macroeconómicas, proporcionándoles herramientas para comprender la evolución económica y los debates políticos, y la capacidad de evaluar las tendencias macroeconómicas. La macroeconomía es el segundo de los dos cursos básicos de economía del programa de grado, y se basa en lo que los estudiantes han aprendido en microeconomía.
Tipo asignatura
Primer - Obligatoria
Semestre
Segundo
Curso
1
Créditos
4.00

Profesores Titulares

Conocimientos previos
Objetivos

El objetivo principal del curso es proporcionar a los estudiantes una comprensión de las principales fuerzas macroeconómicas que actúan en una economía moderna, las teorías que tratan de explicar estas fuerzas, y la capacidad de interpretar las tendencias económicas y participar en el debate político.

Al finalizar este curso los estudiantes deben tener una comprensión básica de:
- La naturaleza y esencia de la macroeconomía y el flujo circular de los ingresos.
- Cómo medir e interpretar algunas de las principales variables económicas (PIB, IPC, etc.)
- La relación clave entre el ahorro y la inversión, y la determinación de los tipos de interés
- La política monetaria
- La política fiscal
- La naturaleza del dinero y la deuda
- Inflación y deflación
- Los condicionantes a largo plazo del crecimiento económico a largo plazo y la prosperidad
- Algunas ideas clave de las diferentes escuelas de pensamiento económico

Contenidos

Las clases seguirán de cerca la estructura establecida en el libro de texto principal: Economics, de Mankiw, N. Gregory y Taylor, Mark P. (Esta es la edición europea de Principles of Economics, de N. Gregory Mankiw). Nos proponemos tratar 10 temas principales, que abarcan el material de unos 12 de los capítulos de este libro, además de elementos seleccionados de otros capítulos.

Tema 1. La medición de la renta de un país. El flujo circular de la renta y el Producto Interior Bruto (PIB).
Tema 2. La medición del coste de la vida. El índice de precios al consumidor y el deflactor del PIB; la diferencia entre las variables económicas reales y nominales.
Tema 3. Producción y crecimiento. Los condicionantes del crecimiento económico a largo plazo: la acumulación de capital, el crecimiento de la población y la productividad.
Tema 4. Ahorro, inversión y sistema financiero. La relación entre el ahorro y la inversión, el papel del tipo de interés en el equilibrio de la oferta y la demanda de fondos de préstamo. El ahorro público frente al privado.
Tema 5. El sistema monetario. La función del dinero, la definición de dinero, la oferta monetaria, el papel del banco central y de los bancos comerciales en la creación de dinero.
Tema 6. Crecimiento del dinero e inflación. La neutralidad a largo plazo del dinero, la impresión de dinero, la inflación como impuesto, los costes de la inflación.
Tema 7. Macroeconomía de economía abierta: conceptos básicos. Balanzas comerciales, flujos internacionales de inversión, tipos de cambio, paridad de poder adquisitivo.
Tema 8. Keynes, demanda agregada y oferta agregada. La teoría keynesiana, el ciclo económico, la oferta y la demanda agregadas, el corto y el largo plazo.
Tema 9. La influencia de la política monetaria y fiscal en la demanda agregada. El poder de la política monetaria; el gasto deficitario, los multiplicadores fiscales y el crowding out.
Tema 10. Empleo y desempleo y distribución de la renta.

Metodología

Este curso seguirá de cerca la estructura y el contenido del libro de texto principal ECONOMICS de Mankiw, N. Gregory y Taylor, Mark P. Se espera que los estudiantes vengan a clase preparados, habiendo realizado una primera aproximación a cada tema. Las diapositivas de las clases estarán disponibles para su descarga, y los vídeos online también se utilizarán como referencia para la preparación y el repaso de la clase. Una buena preparación supondrá más tiempo para que las sesiones sean participativas y para trabajar en los proyectos.
Los temas macroeconómicos suelen generar grandes desacuerdos entre los responsables políticos y los economistas. Para comprender estas controversias, se pedirá a los estudiantes que las aborden en un debate estructurado en la penúltima semana del semestre. Los estudiantes se pondrán en parejas y el profesor del curso les dará la pregunta asignada.
También se asignarán cuestionarios semanales para evaluar los conocimientos de los estudiantes sobre el material tratado en clase, lo que debería ayudar a los estudiantes a desarrollar una rutina de estudio regular y a presentarse a los exámenes con confianza.

Evaluación

Participación 10%.
Proyecto 20%.
Tareas, cuestionarios y lecturas 10%.
Examen parcial 30%.
Examen final 30%.

Criterios evaluación
Bibliografía básica

Libro de texto obligatorio:
Mankiw, G., Taylor, M., ECONOMICS, Cengage Learning EMEA.

Otros libros de texto de referencia:
Begg, D., Dornbush, R. & Fisher, S., ECONOMICS, Ed. Mc Graw Hill.

Además del libro de texto principal, las lecturas semanales se publicarán en eStudy o se entregarán en clase. Cada semana habrá lecturas esenciales que serán la base de las discusiones y de la participación en clase.