El objetivo del curso es dar una visión completa de los sistemas de transmisión vía radio. En la primera parte del curso se analizan los bloques funcionales de un emisor y de un receptor de radio (amplificadores, mezcladores, osciladores, PLL, antenas, etc.) y de sus parámetros de calidad, como la respuesta ante el ruido y la distorsión. En la segunda parte se estudia la propagación de ondas y el cálculo de radioenlaces fijos terrestres. Como complemento a la teoría, se realizará una práctica de diseño de hardware.
Profesores Docentes
Electrónica básica, Teoría de circuitos, Señales y sistemas de transmisión.
La asignatura tiene como finalidad que el estudiante comprenda los principios fundamentales que rigen el funcionamiento de los sistemas de radiofrecuencia y conozca los principales bloques que componen transmisores y receptores de radio. Asimismo, busca que el alumnado analice los efectos del ruido y la distorsión en sistemas RF y entienda el papel de elementos clave como osciladores, bucles de enganche de fase, filtros, amplificadores y mezcladores en la prestación global del sistema. Del mismo modo, la asignatura pretende que el estudiante desarrolle la capacidad de aplicar estos conceptos para interpretar y evaluar el comportamiento de sistemas reales de radiocomunicación, incluyendo radioenlaces terrestres y comunicaciones por satélite, contribuyendo así a la formación de un perfil profesional sólido en el ámbito de las tecnologías de radiofrecuencia.
1. Introducción a los transmisores y receptores de radio
2. Fundamentos de ruido
3. Distorsión
4. Osciladores
5. El Phase Locked Loop (PLL)
6. Filtrado y adaptación de impedancias
7. Amplificadores de RF
8. Mezcladores
9. Radioenlaces terrestres del servicio fijo
10. Comunicaciones por satélite
Prácticas de laboratorio:
1.- Diseño e implementación de una placa PCB de RF para un frontend de GNSS.
Las sesiones combinan clase magistral, resolución de ejercicios, actividades de evaluación continua y una práctica. Las actividades de evaluación continua son colecciones de problemas sobre:
- Receptor heterodino,
- Ruido
- Productos de intermodulación
- PLL
La práctica de hardware, que es obligatoria, tiene los siguientes objetivos académicos:
- Familiarizarse con el proceso de diseño de una placa PCB de RF (pequeño producto) incluyendo todas sus fases: planteamiento del producto, selección de componentes, diseño del esquemático, diseño de la PCB, fabricación, montaje e incluso diseño de una carcasa (opcional)
- Introducción al manejo de un software profesional de diseño electrónico por ordenador (eCAD) (Altium Designer
- Montaje de un prototipo, pruebas de rendimiento y detección de defectos de diseño
- Verificación del funcionamiento usando un receptor GNSS definido por software (GNSS-SDR)
La nota final de teoría se calculará ponderando la nota de los exámenes en un 70% y la nota de AC en un 30%. La nota de los exámenes se calcula ponderando un 50% el punto de control y un 50% la nota del examen de junio.
- Comprensión de los bloques funcionales de sistemas de radiofrecuencia: se evalúa la capacidad del estudiante para identificar y explicar el funcionamiento de los principales bloques que integran transmisores y receptores de RF, así como su interrelación dentro del sistema global.
- Análisis del impacto del ruido y la distorsión: se valora la habilidad para analizar cómo el ruido y la distorsión afectan a las prestaciones de los sistemas de radiofrecuencia y para interpretar estos efectos en términos de calidad y eficiencia del sistema.
- Conocimiento y aplicación de componentes y técnicas de RF: se considera el dominio conceptual de elementos como osciladores, PLL, filtros, amplificadores y mezcladores, así como la capacidad para aplicar estos conocimientos en el análisis de circuitos y sistemas de RF.
- Capacidad para evaluar sistemas reales de radiocomunicación: se evalúa la competencia del estudiante para aplicar los conceptos estudiados al análisis e interpretación de sistemas reales, como radioenlaces terrestres y comunicaciones por satélite.
- Desarrollo de la práctica de hardware en radiofrecuencia: se valora la correcta realización de la práctica de laboratorio, incluyendo el manejo adecuado del equipamiento de RF, la configuración y medida de circuitos, la interpretación de resultados experimentales y la coherencia entre los datos obtenidos y los principios teóricos estudiados.
- Rigor técnico y claridad en la comunicación de resultados: se evalúa la precisión del razonamiento técnico, el uso adecuado del lenguaje específico de radiofrecuencia y la claridad en la presentación, tanto oral como escrita, de los resultados, conclusiones y documentación asociada a los trabajos y prácticas.
- J.L. Pijoan, `Guia d´estudi de Tecnologies de Radiocomunicacions´, Enginyeria i Arquitectura La Salle, 2003.
- J.L. Pijoan, `Col·lecció de problemes´, Enginyeria i Arquitectura La Salle, 2011.
- J.L. Pijoan, `Apunts de Tecnologies de Radiocomunicacions´, Enginyeria i Arquitectura La Salle, 2005.
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