Gracias a esta asignatura el estudiante incorporará a su bagaje profesional los conocimientos suficientes para tomar decisiones de índole social, empresarial o política coherentes con los principios fundamentales macroeconómicos. Entendemos por macroeconomía una rama de la economía que se centra en el estudio de indicadores globales de la economía mediante el análisis de las variables agregadas, en oposición a la microeconomía, que estudia el comportamiento de los agentes individuales. Analiza variables tales como el monto total de bienes y servicios producidos, el total de los ingresos, el nivel de empleo, de recursos productivos, la balanza de pagos, el tipo de cambio y el comportamiento general de los precios, que el estudiante deberá tener en cuenta cuando en su vida profesional participe en procesos de decisión de carácter socioeconómico. Así mismo, se capacitará al estudiante para que sea capaz de adoptar una posición crítica con relación a los límites de los principios macroeconómicos y a las falacias relacionadas con algunos de sus términos.
Tema 1. Introducción. ¿Qué es la Macroeconomía?
1.1. Una visión global
1.2. Ciclo económico
1.3. Desequilibrios
Tema 2. PIB e IPC
2.1. Medición de la macroeconomía
2.2. PIB real
2.3. Índice de precios y nivel agregado de precios
Tema 3. Desempleo e Inflación
3.1. Tasa de desempleo
3.2. Tasa natural de desempleo
3.3. Inflación y deflación
Tema 4. Crecimiento Económico a Largo Plazo
4.1. Comparación de economías
4.2. Fuentes de crecimiento y tasas de crecimiento
4.3. Éxito, decepción y fracaso
Tema 5. Demanda Agregada y Oferta Agregada
5.1. Demanda agregada
5.2. Oferta agregada
5.3. Modelo AD-AS
5.4. Políticas macroeconómicas
Tema 6. Política Fiscal
6.1. Política fiscal
6.2. Saldo presupuestario
6.3. Consecuencias a largo plazo
Tema 7. Dinero, Banca y Bancos Centrales
7.1. Significado del dinero
7.2. Función monetaria de los bancos
7.3. Determinación de la oferta monetaria
7.4. Sistema de la Reserva Federal
Tema 8. Política Monetaria
8.1. Demanda de dinero
8.2. Dinero y tipos de interés
8.3. Política monetaria y demanda agregada
Tema 9. Crisis
9.1. Actividad bancaria. Beneficios y peligros
9.2. Crisis bancarias y pánicos financieros
9.3. Consecuencias de la crisis bancaria
1.- Se establecen una serie de actividades destinadas a la exposición de los contenidos
de la materia y su profundización, contando con la participación activa de los alumnos:
- Se realizarán exposiciones magistrales mediante Videoconferencia.
- Análisis de textos y documentos (foros virtuales).
- Debates en los que distintos grupos de alumnos presenten puntos de vista contrapuestos sobre cuestiones relacionadas con la materia (videoconferencias previamente programadas).
- Presentaciones orales individuales sobre un tema específico relacionado con la asignatura (videoconferencia).
- Presentaciones escritas de los trabajos tanto individuales como grupales
- Examen final de la asignatura
2.- De forma complementaria, como mecanismo de apoyo a los estudiantes se programarán tutorías grupales e individuales, así como apoyo para la búsqueda y tratamiento de información. Estas actividades tendrán un horario establecido a principio de curso para que el alumno esté informado del mejor momento para aprovechar estos complementos
- Tutorías grupales a través del foro de dudas.
- Apoyo para la búsqueda y tratamiento de la información.
- Tutorías individuales.
Convocatoria ordinaria: Para poder ser evaluado en la convocatoria ordinaria se tienen que haber realizado todas las actividades objeto de evaluación. Las actividades evaluables han de entregarse en las fechas indicadas por el/la profesor/a. Si por alguna razón debidamente, justificada y comunicada al/a la profesor/a, no se hubieran podido entregar en el período fijado, se podrá hacer antes de la fecha de realización del examen de la asignatura, de manera que el/la profesor/a pueda calificarlas, aunque en este caso no estará obligado a remitir al alumno/a sus comentarios sobre esas actividades. Por otro lado, el/la alumno/a tiene derecho a realizar la prueba escrita final, aunque no haya entregado todas las demás actividades objeto de evaluación, pero solo se calculará la nota final de la asignatura si ha entregado todas las actividades y según los criterios de evaluación y las ponderaciones establecidos en esta guía docente. En caso de no haber entregado o realizado alguna actividad objeto de evaluación constará en el acta como "No presentado" en la convocatoria.
Convocatoria extraordinaria: Los criterios de evaluación son los mismos que en la convocatoria ordinaria, por lo que hay que aportar todas las actividades de evaluación consideradas en el curso. Se guardarán las notas de las actividades realizadas (incluida la de la prueba escrita final), a la espera de que se realicen las actividades pendientes. En esta evaluación se aplicarán los mismos criterios de ponderación que en la evaluación ordinaria. Esta medida se aplicará únicamente en cada curso en vigor, de manera que, de no superar la convocatoria extraordinaria, la renovación de la matrícula supondrá la repetición de la asignatura completa.
Prueba Final: 30%
Pruebas Orales: 10%
Participación: 10%
Trabajos escritos: 50%
El desarrollo de la asignatura se soportará en el siguiente manual:
KRUGMAN, WELLS, GRADDY Fundamentos de Economía; 3º Ed, Reverte. ABEL, BERNANKE. MACROECONOMIA, 4º Edición. Pearson
Donde los estudiantes encontrarán los textos básicos y multitud de materiales complementarios y referencias que les permitirán ampliar y profundizar en cada uno de los temas tratados en la asignatura, en función de sus intereses.
O. BLANCHARD Macroeconomía; Pearson-Prentice Hall.
J. BRADFORD DELONG y MARTHA L. OLNEY, Macroeconomía. Segunda edición. McGraw-Hill, 2006.
N. GREGORY MANKIW, Macroeconomía. Sexta edición. Antoni Bosch, 2009.