Grado en Business Intelligence y Data Analytics

Y si pudieras interpretar los datos antes que el mercado cambie?

Introducción a la contabilidad

Descripción: 

Este curso es una introducción a los conceptos básicos de contabilidad. En la primera parte del curso se hace hincapié en el estudio del ciclo contable, las cuentas básicas, el libro diario, el libro de contabilidad, el balance, la cuenta de resultados, el balance de situación, el estado de cash flows y todos los ajustes contables necesarios. La segunda parte del curso analiza en detalle el activo, el pasivo y la financiación propia, así como los sistemas más importantes de mantenimiento de inventarios, los métodos de valoración de inventarios, la valoración de activos, los sistemas de depreciación, los activos intangibles y las cuentas de pasivo. El curso finalizará con un análisis de la financiación propia de la empresa y de la composición del capital social.

Tipo asignatura
Primer - Obligatoria
Semestre
Segundo
Curso
1
Créditos
6.00

Profesores Titulares

Profesores Docentes

Conocimientos previos: 

No se presuponen conocimientos previos; los conceptos fundamentales se introducen desde el inicio del curso.

Objetivos: 

Al finalizar este curso los alumnos serán capaces de:

  • Conocer perfectamente los conceptos básicos de contabilidad, pudiendo así registrar todas las transacciones económicas de la empresa.
  • Elaborar estados financieros básicos a partir de la información contable previamente registrada.
  • Entender la función de cada una de las cuentas básicas.
  • Conocer los sistemas básicos de gestión de inventarios y los métodos de valoración que se pueden utilizar.
  • Comprender todos los conceptos relacionados con los activos fijos e intangibles, así como los conceptos de depreciación y amortización.
  • Aprender todos los pasivos que se encuentran en una empresa y su tratamiento contable.
  • Conocer a fondo la composición de la financiación de la empresa y sus diferentes tipos de valoración en el mercado.

Contenidos: 

Capítulos 1 y 2 - Introducción a la contabilidad y a los estados financieros básicos

Capítulo 3 - El ciclo contable: La captación de los hechos económicos

Capítulo 4 - Periodificación

Capítulo 5 - Informe de los resultados financieros

Capítulo 6 - Actividades de merchandising

Capítulo 7 - Activos financieros

Capítulo 8 - Las existencias y el coste de la mercancía vendida

Capítulo 9 - Instalaciones y activos intangibles

Capítulo 10 - Pasivos

Capítulo 11 - Stockholders' Equity y Paid-in capital

Metodología: 

Las sesiones consistirán en una hora de clase y dos de resolución de problemas y proyecto en grupo. La primera sesión se dedicará a la resolución de los casos asignados en la sesión anterior y a la aclaración de dudas. La segunda sesión se dedicará a la actividad lectiva y a la resolución de casos basados en el material de clase, preparando así a los estudiantes para afrontar los deberes. Cada dos semanas se dedicará una sesión al proyecto en grupo. Las clases seguirán de cerca la estructura y el contenido establecidos en el libro de texto requerido.

Evaluación: 

La calificación del curso se basará en las siguientes actividades académicas de gran importancia:

[A] Asistencia, trabajo y participación en clase – 10% (Trabajo individual)

[B] Evaluación continua – 15% (Trabajo individual y/p en equipo.

[C] Casos en grupo – 20% (Trabajo en equipo sobre un proyecto)

[D] Evaluación parcial (MIDTERM)– 25% (Trabajo individual)

[E] Evaluación final – 30% (Trabajo individual.

NOTA FINAL A LA PRIMERA CONVOCATORIA:

10%(A) + 15%(B) + 20%(C) + 25%(D) + 30%(E)

Política de Recuperación en convocatoria extraordinaria:

[A] Asistencia, trabajo y participación en clases - 10% (Trabajo individual)

[B] Evaluación Continua - 10% (Trabajos individuales y/o en equipo)

[C] Casos en Grupo - 20% (Trabajo en equipo sobre un proyecto)

[D] Evaluación parcial (MIDTERM) - 20% (Trabajo individual)

[F] Examen retake - 40% (Trabajo individual)

NOTA FINAL EN CONVOCATORIA/S EXTRAORDINARIA/S:

10%( A) + 10%( B) + 20%( C) + 20%( D) + 40%( F)

Criterios evaluación: 

REQUISITOS Y EXPECTATIVAS

Además, los profesores esperan de los estudiantes:

Puntualidad

Es importante llegar puntual a clase, ya que las tardanzas generan distracciones y alteran el ambiente de aprendizaje. Si un alumno llega con más de 10 minutos de retraso, se registrará como ausencia y no podrá entrar hasta el descanso. También es obligatorio regresar del descanso a la hora indicada; en caso contrario, se aplicará la misma regla.

Participación

La participación implica involucrarse activamente, no solo estar presente. Se evaluará la calidad de las intervenciones y la capacidad de conectar con las aportaciones de los compañeros.

Quienes no participen de manera regular recibirán una calificación inferior en este apartado. La participación tiene un peso importante en la nota global y depende completamente del estudiante.

Preparación de cada clase

Se espera que los estudiantes asistan con lecturas, ejercicios y tareas completadas.

Cualquier comportamiento inapropiado o falta de respeto hacia compañeros o profesores implicará la expulsión del aula y se registrará como ausencia.

Política sobre teléfonos móviles

No está permitido el uso de teléfonos móviles durante las horas de clase. Durante las sesiones, queda prohibido realizar llamadas, enviar mensajes de texto, utilizar WhatsApp u otras acciones relacionadas con el uso del teléfono móvil.

Todos los dispositivos deben permanecer apagados y guardados en las mochilas, fuera de la vista.

En caso de incumplimiento, el profesor pedirá al estudiante que abandone el aula tras un primer aviso. Además, su nombre será notificado a la dirección del Grado en Negocios para la adopción de medidas disciplinarias.

Estar preparado para cada clase

Se espera que los estudiantes asistan a clase con las lecturas, ejercicios, actividades y tareas preparados de antemano. Los alumnos vienen a clase con la intención de aprender y trabajar.

Los estudiantes que no se comporten adecuadamente o que falten al respeto a sus compañeros o al profesor serán invitados a abandonar el aula, lo cual se registrará como una ausencia de la sesión.

Cumplimiento de los plazos

Es responsabilidad del estudiante conocer las fechas más importantes relacionadas con la asignatura: entrega de ejercicios de evaluación continua, participación en foros, defensa de casos prácticos, participación en foros temáticos, exámenes, etc.

No se aceptarán entregas fuera de plazo de los ejercicios de evaluación continua, ya que después de la fecha límite estos ejercicios se corrigen y comentan en clase; por lo tanto, carece de sentido entregarlos posteriormente.

Un ejercicio de evaluación continua no entregado recibirá una calificación de 0 puntos. Una entrega fuera de plazo de un caso práctico será penalizada con una reducción de la nota correspondiente. Una presentación entregada fuera de plazo tendrá una calificación máxima de 5 puntos sobre 10.

Demostrar integridad académica en todos sus trabajos

Si el alumno es sorprendido copiando en los exámenes, plagiando o reutilizando ejercicios, actividades, tareas o presentaciones, o entregando trabajos en equipo en los que no ha participado, recibirá una penalización en la nota final. El/la estudiante debe asegurarse de que el trabajo que presenta es propio. También es responsable de citar todas las fuentes utilizadas, empleando comillas cuando el texto sea tomado directamente del trabajo de otros.

Puedes consultar la normativa de copias de La Salle-URL en el siguiente enlace:https://www.salleurl.edu/es/normativa-de-copias

POLÍTICA DE ASISTENCIA

La asistencia se registrará al inicio de cada sesión.

  • Ya no existen ausencias justificadas: los estudiantes pueden faltar hasta 5 sesiones por cualquier motivo.
  • A partir de la sexta ausencia, la nota final se reducirá un 5%, y lo mismo con cada ausencia adicional.
  • Si las ausencias continúan, el profesor contactará con el tutor académico y la dirección del programa.

USO DE LAS HERRAMIENTAS DE IA

El uso de herramientas de IA está totalmente prohibido en este curso.

Nivel: Nivel 1

Denominación: Sin IA

Uso de la IA: No se permite el uso de IA en ninguna fase de la tarea. El trabajo debe realizarse íntegramente sin asistencia artificial.

Requisitos para el estudiante: Elaborar la actividad de forma completamente autónoma, demostrando conocimientos y habilidades propias, sin apoyo de herramientas de IA.

En las asignaturas o actividades docentes que prohíban explícitamente el uso de herramientas de IA en la actividad académica, el uso de dichas herramientas será considerado como fraudulento, y se aplicarán las sanciones establecidas en el Reglamento de Copias de acuerdo con lo previsto (https://www.salleurl.edu/en/copies-regulation).

Bibliografía básica: 

Williams, Haka, Bettner, & Carcello. (2018). Financial & Managerial Accounting (18th ed.). New York, NY: McGraw-Hill

Material complementario: 

No aplica