Grado en Engineering in Technology Management

Grado en Engineering in Technology Management

Fórmate en un Grado Universitario único en España y con un 100% de empleabilidad

Negocio internacional

Descripción: 

El curso es una introducción a la globalización de los negocios internacionales, un control de las diversas diferencias políticas, económicas, culturales y legales en los distintos países de diversas regiones del mundo, la teoría del comercio internacional, la economía política de comercio internacional, inversión extranjera directa, la integración económica regional, los intercambios extranjeros y el sistema monetario global, un control de las estrategias globales que se debe considerar al entrar en un mercado extranjero, el desarrollo de productos en el contexto global y la gestión de las operaciones globales.

Tipo asignatura
Tercer - Obligatoria
Semestre
Primero
Curso
4
Créditos
5.00

Profesores Titulares

Membre

Profesores Docentes

Conocimientos previos: 

No se requiere ninguno.

Objetivos: 

Los objetivos del curso son los siguientes: 1. Introducir a los estudiantes a los temas de actualidad en los negocios internacionales que ilustra los desafíos únicos que enfrentan los managers en un entorno internacional. 2. Para cubrir una amplia gama de temas de negocios internacionales de un interdisciplinario punto de vista y haciendo hincapié en las principales preocupaciones de la multinacional y corporación global. 3. Ayudar a los estudiantes a desarrollar una perspectiva verdaderamente global en lugar de sólo un punto de vista local. 4. A fin de ayudar a los estudiantes a integrar en su pensamiento las dimensiones sociales importantes de la diversidad, las preocupaciones ambientales, la ética y el cambio tecnológico. 5. Desarrollar los conocimientos y habilidades para analizar las variables culturales y su impacto en los negocios internacionales.

Contenidos: 

ORDEN DEL DÍA DE LAS SESIONES: A continuación puede encontrar un calendario, sujeto a cambios si es necesario. Tema 1: Introducción a hacer negocios en un mercado global Tema 2: Las diferencias entre países Tema 3: Las diferencias entre países Caso: La India en movimiento Tema 4: Las negociaciones internacionales Caso: Viaje a Sakhalin Tema 5: Comercio Internacional Tema 6: La economía política del comercio internacional Caso: China y WTO Tema 7: Integración Regional Tema 8: Examen parcial Tema 9: Las estrategias internacionales Caso: CEMEX: Proyecto de Internacionalización Tema 10: Las estrategias internacionales Caso: P & G Japón: El proyecto de globalización SK-II Tema 11: Introducción de los mercados extranjeros y los modos de ingreso Tema 12: Gestión Internacional de filiales 13 presentaciones y trabajo final 14 presentaciones y trabajo final 15 Examen final

Metodología: 

El curso está orientado hacia el aprendizaje individual y grupal. Vamos a utilizar: - Casos para discutir. El método del caso se está utilizando en las escuelas de negocios para mejorar el proceso de aprendizaje en la formación. Los casos han sido elegidos por su relación con los temas centrales en el curso de negocios internacionales. Se espera que los estudiantes se preparen y participen activamente en las discusiones en clase. Sin embargo, leer y prepararse no es suficiente, los estudiantes están obligados a contribuir con las intervenciones en grupo y durante las sesiones. Por último, como un recordatorio, el proceso de aprendizaje bajo el método del caso requiere la participación activa y discusión profunda. - Discusiones sobre los conceptos en clase. El objetivo es presentar y discutir colectivamente los marcos conceptuales y herramientas que construyen el núcleo del curso. Se facilitara el proceso de discusión y se remarcara los conceptos y lecciones clave. Sin embargo, cada estudiante es responsable de formar su propia síntesis en relación con las lecturas, asistencia a clase, participación y las discusiones en clase. Para un correcto seguimiento del curso los estudiantes deben leer y preparar las lecturas asignadas antes de las clases. El contenido del curso está estructurado en secuencia, siendo cada sesión la siguiente de la anterior. Por consiguiente, es muy importante que los estudiantes se preparan cada sesión y asisten a clases.

Evaluación: 

La nota de la asignatura se calculará de la siguiente forma:

 

Concepto

Peso

Elementos a evaluar

Tipo de actividad

Proyecto individual

15%

Temas primera parte

Moderadamente significativa

Participación en clase

30%

Todos los temas

Altamente significativa

Proyecto en equipo

25%

Todos los temas

Altamente significativa

Examen final

30%

Todos los temas

Altamente significativa

 

Los criterios de evaluación se aplican a todos los estudiantes, y los recuperadores deben asistir a clase y presentar todos los entregables solicitados. Cualquier situación excepcional deberá ser comunicada con antelación a los profesores y validada por el tutor antes del primer mes de clase.

Se podrán utilizar ordenadores portátiles durante el curso, pero exclusivamente para la toma de apuntes y la investigación relacionada con el curso. Si los estudiantes no pueden participar activamente en un momento dado durante las horas de clase, se les anima a abandonar el aula y tomarse el tiempo necesario para ocuparse de sus asuntos personales en otro lugar.

Los teléfonos móviles, los programas de comunicación y cualquier herramienta de IA (como chatgpt, bard, bing o similares) están estrictamente prohibidos.

Así, el uso de estas herramientas por parte de los alumnos será considerado fraude y conllevará la aplicación de la normativa de copias de La Salle Campus Barcelona.

Para aprobar la asignatura, la nota global debe ser superior a 5.

 

Criterios evaluación: 

Se evaluarán los siguientes aspectos:

• Profundidad y precisión del análisis estratégico aplicado a contextos empresariales internacionales, incluyendo la evaluación de factores políticos, económicos, culturales y legales en distintos países.

• Identificación y justificación de los objetivos de la empresa, las modalidades de entrada y las estrategias globales, con vínculos claros con las relaciones con las partes interesadas y el posicionamiento competitivo.

• Calidad de las evaluaciones de mercado y de la competencia en el componente individual del proyecto, demostrando una perspectiva interdisciplinaria sobre oportunidades y riesgos.

• Coherencia y profesionalismo en el informe y la presentación del proyecto en equipo, integrando los análisis individuales en un plan estratégico de entrada unificado con recomendaciones prácticas.

• Claridad e impacto de las presentaciones orales, comunicando eficazmente las ideas clave de los análisis de casos y el trabajo en grupo.

• Participación activa y constante en los debates de clase, demostrando preparación y contribución a los debates sobre temas empresariales internacionales contemporáneos.

Bibliografía básica: 

Libro de texto Charles W.L. Hill International Business. 9th edition 2013.

Material complementario: 

Czinkota, M.R, Ronkainen, I.A., Moffett, M. H. International Business. 2003.