Profesores Docentes
Al finalizar este curso los estudiantes desarrollarán habilidades en:
- Comprender el concepto y el proceso de 'social entrepreneurship'.
- Analizar los problemas sociales e identificar los medios para resolverlos.
- Diseñar modelos de impacto y de negocio que estén alineados y sean escalables.
- Aplicar enfoques flexibles al diseño de modelos de negocio y de impacto.
- Desarrollar una conciencia sobre las formas de financiar modelos de negocios sociales.
- Comprender diversas herramientas para diseñar, evaluar y escalar el impacto de las empresas sociales.
- Introducción al curso. Introducción al 'social entrepreneurship'.
- Resolución de problemas relevantes: introducción al pensamiento de diseño y al análisis de datos. Caso práctico: romper el aislamiento en Barcelona.
- La idea: diseñar soluciones escalables. El caso de John: el cambio sistémico como objetivo.
- Diseño de posibles modelos de negocio y alineación con un modelo de impacto. El nacimiento de Kiva: resolviendo los obstáculos para escalar el impacto y la organización.
- Evaluación del impacto: por qué, cómo y cuándo. Practicando la medición del impacto.
- Análisis de 'social entrepreneurs': presentaciones.
- Cadenas de valor híbridas: el caso de Housing for all.
- El caso de Discovering Hands: llevar un servicio a mayor escala.
A. Tareas de lectura: leer los textos asignados antes de las clases y estar preparado para discutir el material del texto, trabajar en los casos y responder a las preguntas del instructor con pensamientos e ideas bien estructurados.
B. Asistencia a clase: se espera que el alumno asista a cada clase, sea puntual y permanezca durante toda la sesión, de lo contrario se le contará como una ausencia. El alumno es responsable de todo el material del curso que se haya perdido debido a sus ausencias.
C. Casos prácticos: se trabajará en torno a algunos casos prácticos, reproduciendo la complejidad de los proyectos del mundo real, y se invitará a debatir y co-diseñar las mejores soluciones a los mismos. Los casos prácticos invitan a reflexionar y a consolidar el aprendizaje a partir de retos orientados a la acción, combinados con conocimientos esenciales y lecciones aprendidas.
D. El proyecto principal en el que se trabajará a lo largo del curso es el de dar los primeros pasos en el diseño de una empresa de impacto social, desde el análisis de un problema hasta la generación de ideas, el desarrollo de su impacto y de los modelos de negocio, la recopilación de información de los posibles stakeholders, la evaluación del impacto y la planificación de la escala. Cada equipo, de 3-5 estudiantes, trabajará en un proyecto y hará una presentación final el último día del curso ante inversores de impacto real.
E. Algunas clases incluirán indicaciones del profesor sobre herramientas específicas que deben ayudar a los estudiantes a abordar los casos prácticos de forma estructurada y con rigor. Estas herramientas deberán ser utilizadas en el diseño del proyecto principal. Todas las herramientas se ilustrarán mediante el estudio de casos y ejemplos del mundo real.
La nota final se compone de:
1. Asistencia y participación en clase (10%)
2. Estudio de casos (25%)
3. Análisis de un social entrepreneur (10%)
4. Entrega final (45%)
5. Peer evaluation (10%)
- Martin, Roger L. and Osberg, Sally R. (2015) Getting Beyond Better, Harvard Business Review Press. ISBN: 978-1-63369-064-4.
- Osterwalder, A and Pigneur, Y (2010) Business Model Generation, John Wiley & Sons. ISBN: 978-0470- 87641-1.
- Osterwalder, A; Pigneur, Y; Bernarda, G; Smith, A (2014) Value Proposition Design, John Wiley & Sons. ISBN: 978-1-118-96805-5.
- Bornstein, David and Davis, Susan (2010) Social Entrepreneurship: What Everyone Needs to Know, Oxford University Press. ISBN 978-019-539634-8