En esta asignatura se profundiza en el funcionamiento físico, modelado, respuesta en DC y en AC, análisis, diseño y aplicaciones de circuitos electrónicos con diodos, transistores (bipolares y unipolares) y amplificadores operacionales. La asignatura combina el análisis teórico con el diseño práctico de circuitos, incluyendo el estudio de la respuesta en frecuencia, la estabilidad y el comportamiento dinámico, con el fin de desarrollar una comprensión sólida y aplicable de la electrónica analógica en contextos de ingeniería.
Profesores Titulares
Fundamentos de electrónica.
Los alumnos adquieren los conocimientos y desarrollan las habilidades que se indican a continuación:
1. Dominar los conceptos básicos de teoría de circuitos electrónicos.
2. Aplicación de la electrónica para la resolución de problemas propios de la ingeniería.
3. Diseñar circuitos de electrónica analógica y digital para aplicaciones propias de la ingeniería de la salud, como sensórica e instrumentación médica.
4. Identificar y tener la capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica, en problemas de electrónica en un entorno de laboratorio dentro de un equipo de trabajo.
1. Diodos
2. Polarización del transistor
3. Análisis del transistor de pequeña señal.
4. Respuesta en frecuencia de los amplificadores.
5. Realimentación.
6. Análisis de diagramas de BODE
7. Amplificadores operacionales.
8. Aplicaciones no lineales de los amplificadores operacionales.
La metodología utilizada en esta asignatura separa las clases en dos tipos: las teóricas y las prácticas. Dentro de las clases teóricas, básicamente lo que se imparte son clases magistrales en las que se explica el contenido teórico de la asignatura y se resuelven problemas relacionados. Se proponen, en cada bloque de teoría, problemas para que los alumnos los hagan en casa y los entreguen al profesor para poder realizar una evaluación más continuada. Asimismo, dentro de estas clases algunas se dedican a proponer problemas y que los alumnos los resuelvan in situ, para que el alumno participe activamente de las mismas. Las clases prácticas tratan de plasmar en ejemplos prácticos todo lo que se está explicando en clase a lo largo del año. Para realizar las clases prácticas en el laboratorio de electrónica, se dividen los alumnos en grupos más reducidos y se les asigna un profesor por grupo. Estas clases son presenciales y siempre se hacen con el profesor al lado para asesorar en lo que sea necesario. Los alumnos realizan sus prácticas en grupos de dos.
Los elementos de evaluación de la asignatura son: exámenes: punto de control, final (convocatorias ordinaria y extraordinaria), ejercicios de evaluación continua, realizados en clase y fuera de clase y sesiones de laboratorio.
Se valorará:
- La capacidad para analizar y justificar el funcionamiento de circuitos básicos con rigor.
- La correcta aplicación de modelos y leyes electrónicas para obtener resultados coherentes.
- La capacidad para localizar e interpretar datos relevantes de hojas de especificaciones.
- La adecuada selección y justificación de componentes basados en parámetros técnicos.
- La comprensión del funcionamiento de circuitos electrónicos para aplicaciones de Ingeniería de Salud.
- La calidad del montaje, el uso correcto de la instrumentación y la fiabilidad de las mediciones.
- La capacidad para documentar resultados, interpretar mediciones y resolver problemas detectados.
Llibre de problemes Apunts d'Electrònica J. Margalef, Anàlisi i Disseny de Circuits Analògics, Enciclopèdia Catalana, 1994 Boylestad, R. L., Nashelsky, L, Electrónica: Teoría de Circuitos y Dispositivos Electrónicos, PRENTICE HALL INC., 2009. Rashid, M.H. Circuitos Microelectrónicos: Análisis y Diseño, Editor: International Thomson Editores, USA, 2000. Rashid, M.H. Microelectronic Circuits Analysis and Design, Cengage Learning, USA 2011.
No se requiere ninguna bibiliografía complementaria.