Grado en Ingeniería en Organización de las TIC

Fórmate en un Grado Universitario único en España y con un 100% de empleabilidad

Descripción
Internet ha cambiado la forma en que las empresas llevan a cabo sus negocios y surgen nuevas oportunidades para aquellas empresas que son capaces de adaptar su modelo de negocio o de crear nuevas vías de negocio. El objetivo principal de este curso es introducir los conceptos, herramientas y enfoques del negocio electrónico y el comercio electrónico a los estudiantes de grado. Para ello, se pedirá a los estudiantes que creen un plan estratégico completo para un determinado negocio electrónico. El programa de estudios del curso abarca los siguientes temas principales: 1. Creación de un análisis de una situación. 2. Creación de un análisis de la competencia. 3. Hacer un benchmarking de un negocio. 4. Fijación de objetivos. 5. Crear una estrategia de clientes online. 6. Creación de una estrategia de costes y precios online. 7. Crear una estrategia de comercialización online. 8. Crear una estrategia de comunicación online. 9. Creación de una estrategia de branding online. 10. Tácticas para conseguir nuestros objetivos. 11. Estrategias de creación de contenidos. 12. Técnicas básicas para atraer tráfico a una web. 13. Creación de un plan de desarrollo del rendimiento de una web. 14. Elaboración de informes: creación de un dashboard digital para un negocio.
Tipo asignatura
Optativa
Semestre
Segundo
Créditos
4.50

Profesores Titulares

Conocimientos previos
Objetivos

Entre los objetivos del curso, destacamos los siguientes:
- Adquirir un conocimiento general del funcionamiento de un e-Business.
- Desarrollar una estrategia de negocio electrónico.
- Crear un negocio online y dirigir un negocio online.
- Aprender a utilizar la metodología SOSTAC (Situación, Objetivos, Estrategia, Táctica, Acción y Control)
- Entender las cuatro estrategias de crecimiento de un negocio, desde la perspectiva del cliente.
- Desarrollar las habilidades necesarias para entender los KPI que miden el rendimiento de un negocio online.

Contenidos

Al final de este curso, los estudiantes deberían ser capaces de haber alcanzado los objetivos establecidos para este curso y haber desarrollado las competencias que se enumeran a continuación. En resumen, habrán adquirido un conocimiento profundo del rendimiento de los sitios web y del uso general de los datos digitales que repercuten en un negocio digital.
Al final del curso los estudiantes deberán haber adquirido las siguientes competencias::
- Conocimientos avanzados sobre el análisis del e-Business.
- Capacidad de creación de contenidos.
- Capacidad básica para diseñar informes "profesionales" basados en datos.
- Terminología cotidiana utilizada dentro de los profesionales del e-Business.
- Autoaprendizaje.
- Pensamiento crítico.
- Desarrollo de habilidades de gestión de la información.
- Habilidades de resolución de problemas.
- Trabajo en equipo.
- Conocimiento y desarrollo intrapersonal.
- Habilidades interpersonales.
- Habilidades interculturales.
- Creatividad.

Metodología

El curso consta de tres horas semanales. Las clases serán una mezcla de conceptos teóricos y tiempo de trabajo en equipo para desarrollar el proyecto base. Los estudiantes y el/los profesor/es realizarán ejercicios de colaboración para seguir experimentando con los conceptos presentados, y trabajarán en grupo en el desarrollo del proyecto. El objetivo del curso es desarrollar la comprensión del estudiante de un negocio electrónico. Aprenderán la importancia de la estrategia y los datos para las empresas y cómo pueden ser una parte clave para potenciar su presencia online. Durante el curso aprenderán paso a paso cómo desarrollar un plan estratégico adecuado que luego será el elemento central de la presentación de su proyecto final en grupo.

Evaluación

1) Asistencia a clase (10% de la nota final): Los estudiantes tienen permitidas 3 ausencias sin penalización (o necesidad de justificación médica o de otro tipo). La 4ª ausencia supone la pérdida de 0,5 puntos, y con la 5ª ausencia el alumno recibe un 0 por asistencia. Nota: A partir de 5 ausencias la situación es grave y se corre el riesgo de suspender la asignatura.
2) Evaluación continua del Proyecto Backbone (40% de la nota final): Es obligatorio entregar todos los Sprints.
a. Si no se entrega 1, no tiene impacto en la nota final de la evaluación continua.
b. A partir del 2º NO entregado, tendrá -0,25 puntos de la evaluación continua por cada Sprint no entregado.
Hay 3 Sprints calificados. El profesor le informará cuando un Sprint será calificado o no.
3) Entrega Final del Proyecto Backbone (50% de la nota final):
a. 15% Ejercicio escrito
b. 20% Presentación
c. 5% de esfuerzo extra / originalidad / precisión de la BMC
d. 10% su contribución al equipo (individual)
POLÍTICA DE RECUPERACIÓN. Si un estudiante está recuperando el proyecto, la fecha de entrega es durante la última semana de julio. La nota final máxima de la asignatura es 5.

Criterios evaluación
Bibliografía básica

No se requiere ningún libro de texto. Toda la información relevante se proporcionará durante las sesiones y a través de las plataformas online disponibles. Los estudiantes deben traer sus ordenadores portátiles a todas las sesiones.

Lecturas recomendadas:
- ECONOMIST (2013). Alibaba: The World’s Greatest Bazaar [online]. Last accessed 26 March 2013 at: ht tp://www.economist.com/news/briefing/21573980-alibaba-trailblazing chinese-internet-giant-will-soon-go-public-worlds-greatest-bazaar
- Webs Analytics 2.0: The art of online accountability & science of customer centricity (paperback) by Avinash Kaushik (2009)
- Digital Business and e-commerce Management. Strategy, Implementation and Practice by Dave Chaffey.
- Storytelling with Data. A data visualization guide for business professionals. By Cole Nussbaumer Knaflic.

Material complementario

Blogs recomendados:
- www.kaushik.net: Avinash Kaushik blog. Digital Marketing Evangelist for Google.
- https://contentmarketinginstitute.com/?s=analytics : Content Marketing Institut