L'assignatura proposa l'anatomia humana com a mètode d'aproximació al dibuix i al coneixement del funcionament formal del cos humà. L'aprenentatge dels ossos i els muscles han de servir a l'alumne per a comprendre un sentit total i harmònic del cos i del moviment de la figura humana.
Professors Titulars
Coneixements bàsis de dibuix
Aprenentatge de l'estructura anatómica del cos.
Capacitat de representació científica d'ossos i músculs.
Augment de la capacitat representacional del dibuix de la figura humana.
Desenvolupant d'un projecte personal des del coneixement anatòmic.
Tema 1. Introducció a l’anatomia en la Ha del Arte. L’anatomia artística com a art. L’anatomia como proposta artistica.
Tema 2. L’esquelet humà. Estructura bàsica de l’esquelet humà. Els ossos i les seves forms. Estructura i ritme.
Tema 3. Anatomia comparada. Estudi de les estructures de l’home comparada amb la d’altres mamífers. Estructures bàsiques pel dibuix d’altres animals
Tema 4. Miologia humana. Estudi dels muscles del tors. Estudi dels muscles de les extremitats superiors. Estudi dels muscles de les extremitats inferiors.
Tema 5. Projecte personal. Aplicació de l’estudi anatòmic a un projecte personal. L’anatomía i l’estudi de les expressions facials.
A l'assignatura es treballarà a través de diverses metodologies docents. Al principi de cada tema hi haurà una classe magistral on el professor introduirà determinats conceptes bàsics del tema i contextualitzarà a l'alumne en el moment històric i artístic. A partir d'aquí, l'alumne tindrà una sèrie de material audiovisual i activitats didàctiques basades en les metodologies actives relacionades a continuació, amb les quals anirà assolint el coneixement dels diferents períodes estilístics i del vocabulari específic de la disciplina. Des del principi de curs se li plantejarà a l'alumne un projecte grupal a desenvolupar al llarg del curs i a presentar de manera oral i escrita al final de l'assignatura.
MD 1: Classe Magistral amb el suport de material audiovisual.
MD 2: Seminari.
MD 3: Flipped classroom.
MD 4: Esdeveniments reals.
MD 5: Aprenentatge basats en projectes.
MD 6: Peer Instruction.
Avaluació convocatòria ordinària:
Part teòrica: 30% Avaluació de la part teòrica de l'assignatura a través de: un test al final del tema 2 i un altre al final del tema 4. Nota mínima de cada una de les proves per a fer la mitjana >4/10.
Seminaris/Tallers: 40% Presentació del dibuixos del temes 2, 3, 4
Presentació del projecte personal 30% Tema 5
Important Nota mínima per a fer la mitjana >4/10. Les entregues fora de termini estaran penalitzades amb -2 punts.
Avaluació contínua: La nota final tindrà en compte: Implicació de l'alumne en les classes, lliurament dels exercicis i criteri del professor.
Avaluació extraordinària: L'estudiant que no superi l'avaluació ordinària té l'opció d'aprovar l'assignatura a la convocatòria d'avaluació extraordinària.
En cas que els exàmens, exercicis o treballs a lliurar per part de l'alumne no presentin una correcta expressió escrita, gramatical i ortogràfica, la nota màxima serà un 4. Si no es compleixen les condicions per aprovar la convocatòria, la nota màxima serà un 4. Es tindrà dret a revisió de la nota d'examen en el dia fixat pel professor. En aquesta revisió es pot pujar o baixar la nota de l'estudiant.
Moreaux, A. (1988). Anatomía artística del Hombre. Madrid. Norma Ediciones Legaspi, Chris. (2017). Anatomy for 3D Artists: The Essential Guide for Cg Professionals. Uk. 3dTotalpublishing Zarnis, U., Kondrats, S. (2018). Anatomy For Sculptors, Understanding the Human Figure. Exonicus Llc.
Es facilitarà en cada cas quan sigui necessari