La asignatura de Señales e Instrumentación Biomédica se centra en dotar a los estudiantes de conocimientos esenciales para comprender, adquirir y procesar señales biomédicas. A través del estudio de señales analógicas y digitales, así como la exploración de transductores electrónicos, los estudiantes deben familiarizarse con las características específicas de las señales biomédicas de sistemas de diagnóstico. La asignatura también aborda principios de instrumentación biomédica, técnicas de registro y utilización de osciloscopios. Mediante ejemplos prácticos en áreas como la electromiografía y otras aplicaciones, los estudiantes aplicarán sus conocimientos, con un enfoque en la resolución de problemas reales en la captación y procesamiento de señales biomédicas.
Profesores Titulares
Anatomía Humana, Fisiología Humana, Sensores Biomédicos, Electrónica.
- Capacidad de comprensión e interpretación
- Potenciar el espíritu crítico
- Fomentar las habilidades de trabajo en equipo
- Tener la capacidad de análisis y síntesis
- Adquirir aplicación práctica
- Conocer las señales básicas procedentes de los sistemas biológicos
- Adquirir señales biomédicas de calidad
- Entender los principios básicos del procesamiento de señales biomédicas
- Procesar señales con herramientas de software.
La asignatura se divide en 5 Bloques, y cada uno tiene varios Temas. Se describen a continuación:
1) BLOQUE 1: Fundamentos de Instrumentación Biomédica (Orígen de los Biopotenciales, Biopotenciales Humanos, Señales Fisiológicas, Transductores, Medidas de Temperatura)
2) BLOQUE 2: Medida de parámetros no-eléctricos y Diagnóstico (Medidas Cardíacas, Medidas de Función Pulmonar, Análisis Gasométrico
3) BLOQUE 3: Medida de parámetros eléctricos y Análisis (Electros, Sensores, Amplificadores, Filtrado de Señal, ECG, EMG, EEG, Ondas Típicas, Seguridad)
4) BLOQUE 4: Imagen y Análisis (TAC, RM, US)
5) BLOQUE 5: Aparatos Terapéuticos (Desfibrilador, Estimulación Magnética Transcraneal, Ultrasonido, Hemodiafiltración, Ventilación Mecánica)
Las clases de la asignatura de Señales e Instrumentación Biomédica combinarán sesiones teóricas con evaluación continuada, compuesta por diversas actividades integradoras del conocimiento. Las actividades integradoras de conocimiento incluirán diversas modalidades, como la resolución guiada de ejercicios y casos, seminarios en formato de grupo reducido, trabajos dirigidos y aprendizaje cooperativo. Adicionalmente, el alumno llevará a cabo prácticas de laboratorio que revisarán los conceptos obtenidos en las sesiones teóricas y las actividades integradoras.
La nota del semestre (FINAL) se calculará ponderando dos notas: la nota de los exámenes (EX), ponderada como altamente significativa, y la nota de evaluación continua (AC), ponderada como moderadamente significativa, según la siguiente fórmula: FINAL = 60% EX + 40% AC (siempre que la nota EX sea superior o igual a 5.0).
Además, también se incluirán laboratorios y pruebas de evaluación continua (ejercicios y trabajos realizados durante el semestre).
Para mayor detalle ver carpeta electrónica de la asignatura.
Ver carpeta electrónica de la asignatura.
- J. G. Webster and A. J. Nimunkar, Medical Instrumentation: Application and Design, 5th ed. Newark: John Wiley & Sons, Incorporated, 2020.
- L. A. Geddes and L. E. Baker, Principles of applied biomedical instrumentation, 2. ed. in A Wiley-Interscience publication. New York: Wiley, 1975.
- D. V. Knudson, Fundamentals of Biomechanics, 3rd ed. Cham: Springer International Publishing AG, 2021.
- J. J. Carr and J. M. Brown, Introduction to biomedical equipment technology, 4. ed. Upper Saddle River, NJ: Prentice Hall, 2001.
- L. Cromwell, F. J. Weibell, and E. A. Pfeiffer, Biomedical instrumentation and measurements, 2nd ed. Englewood Cliffs, N.J: Prentice-Hall, 1980.