Este curso es una introducción a los conceptos de la contabilidad financiera y la contabilidad de gestión. En la primera parte del curso se hace hincapié en el estudio del ciclo contable, el balance, la cuenta de resultados, el estado de ganancias acumuladas y el estado de cash flow. La segunda parte del curso utiliza la contabilidad financiera y de gestión para la toma de decisiones, desde la perspectiva externa e interna, respectivamente. Al final de este semestre académico, los estudiantes habrán completado la formación contable.
Profesores Titulares
No se presuponen conocimientos previos; los conceptos fundamentales se introducen desde el inicio del curso.
Serán instruidos y asistidos en:
1) Comprender la importancia de la práctica contable en el entorno empresarial.
2) Comprender los principios contables más importantes, tanto desde un punto de vista teórico como práctico.
3) Aprender a registrar los hechos económicos de la entidad empresarial en el día a día, dominando las técnicas básicas de contabilidad.
4) Elaborar los estados financieros básicos para informar de los resultados de la empresa.
5) Utilizar los estados financieros para evaluar la situación y los resultados de la empresa y tomar decisiones.
6) Aprender la aplicación práctica de las relaciones coste-volumen-beneficio utilizadas para mejorar los beneficios de la empresa mediante la optimización de las estructuras de precios y costes.
7) Aprender la aplicación práctica del análisis incremental para la utilización óptima de los recursos de la empresa a corto plazo.
Temas 1 y 2 - Introducción a la contabilidad y estados financieros básicos
Tema 3 - El ciclo contable: Captación de los hechos económicos
Tema 4 - Devengos y aplazamientos
Tema 5 - Presentación de los resultados financieros
Tema 6 - Actividades de merchandising
Tema 7 - Estado de cash flows
Tema 8 - Análisis de los estados financieros
Tema 9 - Introducción a la contabilidad de gestión
Tema 10 - Análisis coste-volumen-beneficio
Tema 11 - Análisis incremental
Las sesiones de clase consistirán en una hora de clase y dos de resolución de problemas y proyecto en grupo. La primera sesión se dedicará a la resolución de los casos asignados en la sesión anterior y a la aclaración de dudas. La segunda sesión consistirá en una hora de clase y en la resolución de casos basados en el material de clase, preparando así a los estudiantes para los deberes. Las clases seguirán de cerca la estructura y el contenido establecidos en el libro de texto requerido.
La calificación del curso se basará en las siguientes actividades académicas de gran importancia:
[A] Asistencia, trabajo y participación en clase – 10% (Trabajo individual)
[B] Evaluación continua – 15% (Trabajo individual y/p en equipo.
[C] Casos en grupo – 20% (Trabajo en equipo sobre un proyecto)
[D] Evaluación parcial (MIDTERM)– 25% (Trabajo individual)
[E] Evaluación final – 30% (Trabajo individual.
NOTA FINAL A LA PRIMERA CONVOCATORIA:
10%(A) + 15%(B) + 20%(C) + 25%(D) + 30%(E)
Política de Recuperación en convocatoria extraordinaria:
[A] Asistencia, trabajo y participación en clases - 10% (Trabajo individual)
[B] Evaluación Continua - 10% (Trabajos individuales y/o en equipo)
[C] Casos en Grupo - 20% (Trabajo en equipo sobre un proyecto)
[D] Evaluación parcial (MIDTERM) - 20% (Trabajo individual)
[F] Examen retake - 40% (Trabajo individual)
NOTA FINAL EN CONVOCATORIA/S EXTRAORDINARIA/S:
10%( A) + 10%( B) + 20%( C) + 20%( D) + 40%( F)
REQUISITOS Y EXPECTATIVAS
Además, los profesores esperan de los estudiantes:
Puntualidad
Es importante llegar puntual a clase, ya que las tardanzas generan distracciones y alteran el ambiente de aprendizaje. Si un alumno llega con más de 10 minutos de retraso, se registrará como ausencia y no podrá entrar hasta el descanso. También es obligatorio regresar del descanso a la hora indicada; en caso contrario, se aplicará la misma regla.
Participación
La participación implica involucrarse activamente, no solo estar presente. Se evaluará la calidad de las intervenciones y la capacidad de conectar con las aportaciones de los compañeros.
Quienes no participen de manera regular recibirán una calificación inferior en este apartado. La participación tiene un peso importante en la nota global y depende completamente del estudiante.
Preparación de cada clase
Se espera que los estudiantes asistan con lecturas, ejercicios y tareas completadas.
Cualquier comportamiento inapropiado o falta de respeto hacia compañeros o profesores implicará la expulsión del aula y se registrará como ausencia.
Política sobre teléfonos móviles
No está permitido el uso de teléfonos móviles durante las horas de clase. Durante las sesiones, queda prohibido realizar llamadas, enviar mensajes de texto, utilizar WhatsApp u otras acciones relacionadas con el uso del teléfono móvil.
Todos los dispositivos deben permanecer apagados y guardados en las mochilas, fuera de la vista.
En caso de incumplimiento, el profesor pedirá al estudiante que abandone el aula tras un primer aviso. Además, su nombre será notificado a la dirección del Grado en Negocios para la adopción de medidas disciplinarias.
Estar preparado para cada clase
Se espera que los estudiantes asistan a clase con las lecturas, ejercicios, actividades y tareas preparados de antemano. Los alumnos vienen a clase con la intención de aprender y trabajar.
Los estudiantes que no se comporten adecuadamente o que falten al respeto a sus compañeros o al profesor serán invitados a abandonar el aula, lo cual se registrará como una ausencia de la sesión.
Cumplimiento de los plazos
Es responsabilidad del estudiante conocer las fechas más importantes relacionadas con la asignatura: entrega de ejercicios de evaluación continua, participación en foros, defensa de casos prácticos, participación en foros temáticos, exámenes, etc.
No se aceptarán entregas fuera de plazo de los ejercicios de evaluación continua, ya que después de la fecha límite estos ejercicios se corrigen y comentan en clase; por lo tanto, carece de sentido entregarlos posteriormente.
Un ejercicio de evaluación continua no entregado recibirá una calificación de 0 puntos. Una entrega fuera de plazo de un caso práctico será penalizada con una reducción de la nota correspondiente. Una presentación entregada fuera de plazo tendrá una calificación máxima de 5 puntos sobre 10.
Demostrar integridad académica en todos sus trabajos
Si el alumno es sorprendido copiando en los exámenes, plagiando o reutilizando ejercicios, actividades, tareas o presentaciones, o entregando trabajos en equipo en los que no ha participado, recibirá una penalización en la nota final. El/la estudiante debe asegurarse de que el trabajo que presenta es propio. También es responsable de citar todas las fuentes utilizadas, empleando comillas cuando el texto sea tomado directamente del trabajo de otros.
Puedes consultar la normativa de copias de La Salle-URL en el siguiente enlace:https://www.salleurl.edu/es/normativa-de-copias
POLÍTICA DE ASISTENCIA
La asistencia se registrará al inicio de cada sesión.
- Ya no existen ausencias justificadas: los estudiantes pueden faltar hasta 5 sesiones por cualquier motivo.
- A partir de la sexta ausencia, la nota final se reducirá un 5%, y lo mismo con cada ausencia adicional.
- Si las ausencias continúan, el profesor contactará con el tutor académico y la dirección del programa.
USO DE LAS HERRAMIENTAS DE IA
El uso de herramientas de IA está totalmente prohibido en este curso.
Nivel: Nivel 1
Denominación: Sin IA
Uso de la IA: No se permite el uso de IA en ninguna fase de la tarea. El trabajo debe realizarse íntegramente sin asistencia artificial.
Requisitos para el estudiante: Elaborar la actividad de forma completamente autónoma, demostrando conocimientos y habilidades propias, sin apoyo de herramientas de IA.
En las asignaturas o actividades docentes que prohíban explícitamente el uso de herramientas de IA en la actividad académica, el uso de dichas herramientas será considerado como fraudulento, y se aplicarán las sanciones establecidas en el Reglamento de Copias de acuerdo con lo previsto (https://www.salleurl.edu/en/copies-regulation).
Williams, Haka, Bettner, & Carcello. (2018). Financial & Managerial Accounting (18th ed.). New York, NY: McGraw-Hill
No aplica