La fisiología humana estudia las funciones del cuerpo humano y los mecanismos que las regulan. En esta asignatura, los estudiantes aprenderán a reconocer y aplicar los conceptos básicos que rigen la función corporal integrada (como un organismo intacto) organizados según los distintos sistemas de órganos del cuerpo. Asimismo, la asignatura permitirá a los estudiantes no sólo conocer y relacionar los diferentes mecanismos que controlan la homeostasis del cuerpo humano, sino también sus adaptaciones al medio que le rodea.
Profesores Titulares
Anatomía básica
1. Proporcionar al estudiantado una visión integrada del funcionamiento del cuerpo humano, a partir del estudio coordinado de los distintos sistemas y aparatos.
2. Favorecer la comprensión de los mecanismos fisiológicos responsables del mantenimiento de la homeostasis y de la adaptación del organismo al entorno.
3. Desarrollar la capacidad de aplicar los principios básicos de la fisiología humana a la resolución de problemas y situaciones propias del ámbito de la ingeniería de la salud.
1. Introducción a la fisiología humana
2. Sistema tegumentario
3. Fisiología de la sangre y sistema inmunitario
4. Sistema cardiovascular
5. Aparato respiratorio
6. Aparato digestivo
7. Aparato urinario
8. Sistema esquelético
9. Sistema nervioso y muscular
10. Sistema endocrino
11. Aparato reproductor y nociones de desarrollo
Se llevarán a cabo diversas actividades docentes para alcanzar los objetivos de aprendizaje de la asignatura:
1. Sesiones expositivas en las que se presentarán los principales conceptos teóricos, con participación del estudiantado mediante preguntas y cuestionarios relacionados.
2. Seminarios relacionados con el tema que se esté tratando. Estos seminarios incluyen lectura de documentos científicos, búsqueda de información en internet o dinámicas participativas como el aprendizaje por pares.
3. Ejercicios (incluyendo una parte pràctica) o pequeños proyectos dirigidos, en los que el estudiantado (individualmente o en grupo) deberá entregar una tarea al finalizar.
1.Evaluación continua (40%): cuestionarios, ejerecicios entregables, asistencia, disposición y participación durante el curso
2. Exámenes (60%)
Para aprobar la asignatura, los dos exámenes deben tener una nota igual o superior a 3, y la media de ambos debe ser igual o superior a 5. Si no se cumplen estos dos requisitos, la asignatura estará suspendida y el/la estudiante deberá presentarse a la segunda convocatoria. En caso de que la nota media de los dos exámenes sea igual o superior a 5, se contabilizarán de forma ponderada las actividades correspondientes a la evaluación continua. Para superar la asignatura, la nota final debe ser igual o superior a 5.
Segunda convocatoria (o convocatoria extraordinaria) En la segunda convocatoria se conservarán las notas obtenidas en la evaluación continua. Por lo tanto, el alumnado solo tendrá que presentarse a los exámenes. Cada estudiante podrá elegir si se presenta a uno o a los dos exámenes, teniendo en cuenta que, al igual que en la primera convocatoria, para aprobar la asignatura cada examen debe tener una nota igual o superior a 3 y la media de las notas de los exámenes debe ser igual o superior a 5. Solo si se cumplen estos requisitos se podrán contabilizar el resto de las actividades de evaluación continua. Los criterios para superar la asignatura son los mismos que durante la primera convocatoria: la nota final, una vez ponderadas todas las actividades de la evaluación continua, debe ser igual o superior a 5.
Tortora, G. J., & Derrickson, B. (2018). Principios de anatomía y fisiología (15a ed.). Editorial Médica Panamericana.
Betts, J. G., Desaix, P., Johnson, E., Johnson, J. E., Korol, O., Kruse, D., et al. (2017). Anatomy and physiology. OpenStax, Rice University.
Hall, J. E., & Guyton, A. C. (2016). Tratado de fisiología médica: Guyton & Hall (13a ed.). Elsevier.
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