Grado en Digital Business Design and Innovation

'Y si tu idea de negocio marcara la diferencia?

Financiación de proyectos de base digital

Descripción: 

Este curso es una introducción a los fundamentos de las finanzas empresariales y a la toma de decisiones financieras.

El curso presenta a los estudiantes los fundamentos de la gestión financiera, los valores presentes y futuros, la valoración de bonos y acciones comunes, y el análisis de los estados financieros. El curso combinará la resolución de problemas teóricos con casos empresariales individuales.

A partir del examen de los datos apropiados para desarrollar una previsión financiera fiable, el curso proporcionará una sólida comprensión de las técnicas de elaboración de presupuestos y de un plan de negocios.

Al final de este semestre académico, los estudiantes habrán completado la formación en finanzas empresariales.

Tipo asignatura
Obligatoria no de Primer
Semestre
Primero
Curso
2
Créditos
6.00

Profesores Titulares

Conocimientos previos: 

No se presuponen conocimientos previos; los conceptos fundamentales se introducen desde el inicio del curso.

Objetivos: 

Serán instruidos y asistidos en:

1) Comprender la importancia del valor temporal del dinero.

2) Comprender los conceptos más fundamentales del cash flow descontado y su aplicación a la evaluación de proyectos, y a los valores de financiación como el capital y la deuda.

3) Aprender a comparar una serie de cash flow futuros y evaluar las opciones recomendadas para la inversión teniendo en cuenta los riesgos y los rendimientos potenciales.

4) Desarrollar metodologías para calcular las estimaciones de rentabilidad y el valor intrínseco.

5) Desarrollar metodologías para elaborar el plan de negocios de un caso de negocio individual.

Contenidos: 

Tema 1 - Entender la gestión financiera.

Tema 2 - Evaluación de los activos financieros.

Tema 3 - El valor temporal del dinero.

Tema 4 - Significado y medidas del riesgo y la rentabilidad (potencial).

Tema 5 - Gestión del equilibrio entre riesgo y rendimiento.

Tema 6 - Comprensión de los estados financieros.

Tema 7 - Interpretación y uso de los estados financieros.

Tema 8 - Utilización de los estados financieros para la evaluación y la proyección.

Tema 9 - Tipos de interés y captación de fondos de la deuda.

Tema 10 - Tipos de interés y captación de fondos de capital.

Tema 11 - Identificación de los tipos de interés, WACC.

Metodología: 

El tiempo de clase semanal consistirá normalmente en una ponencia de dos horas y dos sesiones dedicadas a la resolución de tareas anteriores y a la preparación de los próximos problemas. Las clases conllevarán una mayor implicación de los estudiantes, que culminará con la presentación de un caso individual a la clase, en la sesión 14.

Evaluación: 

La calificación del curso se basará en el siguiente desglose de puntos:

• (A) Asistencia y participación activa en clase: 10%

• (B) Evaluación continua: 40% Cuestionarios.

• (C) Casos prácticos: 20%. Es responsabilidad del estudiante entregar individualmente la tarea en su carpeta.

• (D) Examen final: 30%. El estudiante debe obtener una calificación mínima de 4/10 para que se calcule la calificación final.   

NOTA FINAL: 10% (A) + 40% (B) + 20% (C) + 30% (D)

Política de recuperación: No se permiten exámenes de recuperación.

Criterios evaluación: 

REQUERIMIENTOS Y EXPECTATIVAS

Además, los profesores esperan de los alumnos:

Puntualidad

Es importante llegar puntual a la clase, ya que la tardanza de los alumnos puede generar distracciones y perturbar el ambiente educativo. Si alguien llega más de 10 minutos tarde, se registrará falta de asistencia y no se le permitirá ingresar a la clase hasta el descanso. Además, es necesario volver del descanso a la hora establecida, ya que en caso contrario se aplicará la misma regla.

Participación

La participación implica involucrarse activamente, no simplemente estar presente en clase. La participación será evaluada según la CALIDAD de los comentarios y la capacidad para CONECTAR con las aportaciones de los compañeros, basándose en ellas. Aquellos que no participen activa y a menudo en los debates de clase recibirán una calificación de participación inferior en comparación con aquellos que lo hagan regularmente. Si os gusta, recuerda esto, ya que la participación tiene un % importante en tu nota global y eso es algo sobre lo que tienes pleno control.

Estar preparado para cada clase.

Los profesores de la asignatura esperan que los alumnos asistan a clase con las lecturas, ejercicios, actividades y tareas preparadas de antemano. Los alumnos vienen a clase con ánimo de aprender y trabajar. Los estudiantes que no se comporten adecuadamente y/o falten al respeto al resto de compañeros o al profesor se les invitará a salir del aula. Se contará como una ausencia de la sesión.

Política sobre teléfonos móviles.

No está permitido el uso de teléfonos móviles durante las horas de clase. Durante las clases, se prohíbe realizar llamamientos, enviar mensajes de texto, utilizar WhatsApp, entre otras acciones relacionadas con los teléfonos móviles. Todos los dispositivos deben estar apagados y guardados en bolsas, fuera de la vista. En caso de incumplimiento, el profesor solicitará que el estudiante abandone el aula tras un primer aviso. Además, esto comportará la notificación de tu nombre a la dirección de grados de negocios para tomar medidas disciplinarias.

Estar preparado para cada clase.

Los profesores de la asignatura esperan que los alumnos asistan a clase con las lecturas, ejercicios, actividades y tareas preparadas de antemano. Los alumnos vienen a clase con ánimo de aprender y trabajar. Los estudiantes que no se comporten adecuadamente y/o falten al respeto al resto de compañeros o al profesor se les invitará a salir del aula. Se contará como una ausencia de la sesión.

Cumplir con los plazos

Es responsabilidad del alumno conocer las fechas más importantes relacionadas con la asignatura: entregas de ejercicios de la evaluación continua, participación foros, defensa de casos prácticos, participación en foros temático, exámenes,...

No se aceptará la entrega fuera de plazo de un ejercicio de evaluación continua, por el hecho de que posterior a la fecha de entrega estos ejercicios son corregidos y comentados en clase, por lo que no tiene sentido una entrega posterior a esta fecha. Un ejercicio de evaluación continua no entregado recibirá la calificación de 0 puntos.

Una entrega fuera de plazo de un caso práctico será penalizada con una reducción de la calificación correspondiente. Una presentación fuera de plazo recibirá una calificación máxima de 5 puntos sobre 10.

Demostrar integridad académica en todos sus trabajos.

Si el alumno es sorprendente copiando en los exámenes, plagiando o reponiendo ejercicios, actividades, tareas, presentaciones, o entregando trabajos en equipo en los que no ha colaborado, recibirá una penalización en la nota final. El/la alumn@ debe asegurarse de que el trabajo que presenta es suyo. El alumn@es responsable de citar todas las fuentes en las que se apoye, utilizando comillas cuando el lenguaje sea tomado directamente del trabajo de otros. En el siguiente enlace puedes consultar la normativa de copia de La Salle-URL: ttps://www.salleurl.edu/ca/normativa-de-copies.

 

POLÍTICA DE ASISTENCIA

1.                   La asistencia se registrará al inicio de sesión.

2.                   Las ausencias justificadas ya no existirán. A los estudiantes se les permite perder 5 sesiones para el semestre; esto puede ser por cualquier razón. La sexta ausencia reducirá la nota en un 5%, igual que todas las ausencias posteriores.

3.                   Si el estudiante continúa ausente de la clase, el profesor contactará con el tutor/a y el equipo de dirección del programa.

 

POLÍTICA DE ASISTENCIA EN LÍNEA

El estudiante sólo tendría permiso para asistir en línea en caso de:

1.                   Motivos burocráticos temporales o de visado.

2.                   Problemas de salud que impidan la asistencia al campus durante al menos 5 días lectivos.

Si quieren pedir permiso para asistir en línea, el estudiante debe enviar una sl·licitud a su tutor.

 

USO DE HERRAMIENTAS DE IA

El uso de herramientas de IA está totalmente prohibido en este curso.

Nivel: Nivel 3

Denominación de Nivel 3: AI para edición

Uso de la AI: Solo se permitirá el uso de IA par mejorar la escritura, la claridad, la gramática, puntuación y y formulación, pero no crear material nuevo.

Requerimientos para estudiantes: Desarrollar la actividad de manera totalmente autónoma, demostrando su conocimiento y habilidades, con el mínimo soporte de las herramientas de IA.

 

Bibliografía básica: 

Foundations of Finance, Keown, Martin, Petty Pearson, 9th edition, ISBN 978-1292155135. Se recomienda leer: Financial times, Wall street journal, Bloomberg, The Economist.

Material complementario: 

No aplica