En el mundo actual son frecuentes las noticias que anuncian nuevos descubrimientos referentes a la vida y a la capacidad que el hombre tiene de manipularla. Cada vez más es necesaria una reflexión filosófica sobre las consecuencias de la intervención del hombre sobre su propia dinámica vital. Esta asignatura quiere ofrecer criterios que permitan una reflexión filosófica sobre la vida y los principios que tienen que regir las acciones orientadas a preservarla y mejorarla.
UNIDAD 1: Principios generales
Tema 1: Introducción
1.1. ¿Qué es la bioética?
1.2. Breve desarrollo histórico
1.3. Justificación epistemológica de la bioética.
Tema 2: La bioética y sus principios
2.1. Las primeras formulaciones.
2.2. La ley natural y la libertad humana.
2.3. Los principios de la bioética personalista.
Tema 3: La persona humana y su cuerpo
3.1. La centralidad de la persona humana.
3.2. El cuerpo de la persona.
3.3. La trascendencia de la persona.
3.4. La sexualidad de la persona.
UNIDAD 2: Cuestiones específicas
Tema 5: Estatuto epistemológico del embrión humano
5.1. El estatuto ontológico del embrión en la bioética personalista.
5.2. Desarrollo embrionario.
5.3. Estatuto jurídico del embrión.
Tema 6: Técnicas de fecundación humana
6.1. Inseminación artificial (IA). 6.2. Fecundación in vitro con transferencia de embriones (FIVET). 6.3. Selección del sexo del bebé. 6.4. Diagnóstico pre-natal. 6.5. La clonación humana. 6.6 Investigación con células madre.
Tema 7: Bioética y aborto
7.1. El inicio de la vida humana.
7.2. Tipos de aborto.
7.3. Consideraciones éticas.
Tema 8: Experimentación con humanos
8.1. Necesidad de la experimentación.
8.2. Referencia ética.
8.3. Experimentación con fetos y embriones humanos.
8.4. Experimentación con animales.
Tema 9: Trasplantes de órganos
9.1. Precisiones terminológicas.
9.2. Principios generales.
Tema 10: La eutanasia
10.1. El término eutanasia.
10.2. Uso proporcionado de los medios terapéuticos.
10.3. Cuidados normales y cuidados paliativos.
10.4 La eutanasia pediátrica.
Tema 11: El transhumanismo
11.1. ¿Qué es el transhumanismo?
11.2. Superinteligencia, superlongevidad y superbienestar.
Método expositivo para presentar el contenido teórico en clase.
Lectura de textos seleccionados para profundizar en aspectos determinados del temario.
- Examen parcial y final escritos.
- Examen oral sobre un texto.
- Atención y participación en clase.
*Para poder realizar la prueba escrita tanto de la convocatoria ordinaria como extraordinaria se tienen que haber realizado el resto de las actividades objeto de evaluación.
CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA (PRESENCIAL):
Los criterios de evaluación son los mismos que en la convocatoria ordinaria, por lo que hay que aportar todas las actividades de evaluación consideradas en el curso. Se guardarán las notas de las actividades realizadas, a la espera de que se realicen las actividades pendientes. En esta evaluación se aplicarán los mismos criterios de ponderación que en la evaluación ordinaria.
- Examen parcial y final escritos: Comprobar la asimilación de los contenidos y la capacidad argumentativa del alumno. 70 %
- Examen oral sobre un texto: Comprobar la comprensión de un texto por parte del alumno, su asimilación y su relación con el resto de contenidos de la asignatura. 20 %
- Atención y participación en clase Las intervenciones de los alumnos y las preguntas que les dirige el profesor son ocasión para evaluar la asimilación gradual de los contenidos de la asignatura. 10 %
Ciccone, L., Bioética: Historia. Principios. Cuestiones, Madrid, Palabra, 2006.
Sgreccia, E., Manual de Bioética (I. Fundamentos y ética biomédica), Madrid, BAC, 2009.
Tomás y Garrido, G.M., Postigo Solana, E. (ed.), Bioética personalista: ciencia y controversias, Madrid, Ediciones Internacionales Universitarias, 2007.
Cayuela, A. (ed.), Argumentos bioéticos, Madrid, Ediciones Marova, 2006.
Cayuela, A. (ed.), Vulnerables. Pensar la fragilidad humana, Madrid, Encuentro, 2005.
Cortina, A., Humanismo avanzado. Para una sociedad biotecnológica, Madrid, Ediciones Teconté, 2017.
Diéguez, A., Transhumanismo. La búsqueda tecnológica del mejoramiento humano, Barcelona, Herder, 2017.
Gracia, D., Fundamentos de bioética, Madrid, Edema, 1989.
Jouve, N., El manantial de la vida. Genes y bioética, Madrid, Encuentro, 2012.
Jouve, N., Las células madre. Alquímia celular para una nueva medicina, Madrid, Argumentos para el siglo XXI - Palabra, 2013.