Podria dir-se que el màrqueting és la principal funció empresarial; està en el centre de tota activitat organitzativa a nivell estratègic i operatiu, i és necessari per a la consecució dels objectius de l'organització. En conseqüència, la comprensió dels conceptes i el paper de la gestió de màrqueting és fonamental per a qualsevol programa empresarial. Basades en el principi d'"aprendre fent", les Simulacions de Màrqueting maximitzaran aquesta idea. El curs proporcionarà als estudiants un escenari de simulació empresarial per a experimentar sobre la presa de decisions, l'estratègia empresarial i de màrqueting, i la perspectiva a llarg termini. Tot això, sobre la competència real. Per a això és necessari consolidar unes bases teòriques sòlides, si no, es perdrà el curs fent "prova i error". Els estudiants lluitaran en un entorn competitiu utilitzant conceptes avançats de màrqueting estratègic i operatiu. Adquiriran experiència en l'anàlisi de les conseqüències i efectes del procés de presa de decisions. Finalment, un element molt important en aquest curs, aprendrem en un ambient divertit i de joc net. Recordin que es pot aprendre molt de la derrota. "La derrota té una cosa positiva, mai és definitiva. En canvi, la victòria té una cosa negativa, mai és definitiva" José Saramago. "La derrota té una dignitat que la victòria desconeix" Jorge Luis Borges.
Professors Titulars
Professors Docents
En finalitzar aquest curs els alumnes hauran de ser capaços de: - Desenvolupar i implementar una visió estratègica de l'estratègia empresarial a curt i llarg termini. - Desenvolupar criteris d'anàlisi clau per a la presa de decisions. - Comprendre i utilitzar el Màrqueting Estratègic com a palanca de l'Estratègia Corporativa. - Comprendre les conseqüències de la presa de decisions en: - Segmentació / posicionament en un mercat madur - Segmentació / posicionament en un nou mercat. ("Green Field") - R+D i interfície amb el mercat - Innovació - Llançament de nous productes - Producció i interfície amb el mercat - Màrqueting MIX - Interfície de mercat i vendes - Anàlisis d'estudis de mercat - Comprendre l'estratègia competitiva en mercats madurs i nous - Comprendre el procés de gestió de l'empresa en un entorn competitiu. - Adquirir experiència en el procés de presa de decisions.
1: Esquemes del programa. Presentació de l'entorn de mercat 2: Posada en marxa de MarkStrat i primera decisió 3: Auditoria (investigar l'origen dels resultats) i procediments d'anàlisis 4: Anàlisi del mercat i decisió 2 5: Anàlisi del mercat i decisió 3 6: Anàlisi de mercat i decisió 4 7: Auditoria de la situació de l'empresa 8: Anàlisi de mercat i decisió 5 9: Anàlisi de mercat i decisió 6 10: Anàlisi de mercat i decisió 7 11: Anàlisi de mercat i decisió 8 12: Anàlisi de mercat i decisió 9 13: Anàlisi de mercat i decisió 9 14: Debrief i resultats finals 15 Examen final - Presentacions finals (AUDITORIA DE L'EMPRESA) (Setmana de les avaluacions finals)
L'experiència d'aprenentatge es basa en un "Fer" que pretén fomentar la seva comprensió de la funció de màrqueting prenent decisions reals de màrqueting. Les classes seran dinàmiques només si els estudiants venen a classe preparats i disposats a contribuir a la seva discussió en grup. Es treballaran conceptes de negoci i la seva aplicació en un entorn empresarial concret amb especial èmfasi en les conseqüències de la presa de decisions. La dinàmica de la classe cobrirà els següents elements: A. Anàlisi de mercat de la situació (partint dels resultats de la decisió anterior). B. Diagnòstic i alternatives estratègiques a seguir. C. Objectius empresarials. D. Estratègia. E. Presa de decisions.
El rendiment en aquest curs s'avaluarà en funció dels següents criteris:
A. Eficiència operativa i resultats segons SPI (Grup): contribueix al 30% de l'avaluació, centrant-se en l'eficiència operativa i els resultats globals del grup.Importància Alta
B. Estratègia i objectius empresarials (Grup): contribueix al 20% de l'avaluació, valorant l'eficàcia de l'estratègia del grup i la definició dels objectius empresarials.Importància Alta
C. Assistència i Participació en Classe (Individual): contribueix al 20% de l'avaluació, destacant l'assistència individual i la participació activa en els debats de classe. Importància Alta
D. Auditoria i Presentació (Grup): contribueix al 30% de l'avaluació, avaluant tant el rendiment individual com el grupal durant les auditories i presentacions. Aquests criteris constitueixen col·lectivament la base per a avaluar els resultats obtinguts per l'alumne, assignant-se un pes específic a cada aspecte del rendiment.Importància Alta
Avaluació pels companys Li demanaré que avaluï individualment als seus companys. Aquesta avaluació m'ajudarà a modificar la seva nota individual de grup (+/- 30%).
Política de Recuperació
Atès que aquest curs es basa en l’aprenentatge pràctic i experiencial, no es permet la recuperació.
Markstrat Student Handbook, Jean Claude Larréché - Stratx (eStudy)
Market-Driven Management, J-J Lambin - Palgrave Macmillan Marketing Management, P. Kotler - Prentice Hall Markops On Line www.stratxsimulations.com Harvard Business Review http://hbr.harvardbusiness.org/