Aquest curs proporciona als estudiants un coneixement profund del disseny i la gestió de projectes de recerca aplicada. El curs prepara als estudiants per a la realització del projecte final en el quart any de la carrera. En finalitzar el curs, els estudiants seran capaços d'establir objectius de recerca realistes, dissenyar mètodes de recerca precisos i apropiats, realitzar revisions exhaustives de la literatura, analitzar dades quantitatives i qualitatives i redactar les seves conclusions. Aquest curs també pretén aplicar de manera pràctica els conceptes teòrics i desenvolupar les habilitats de gestió necessàries per a dur a terme amb èxit un projecte de recerca. Aquestes habilitats inclouen: planificació, organització, gestió del temps, comunicació interpersonal, treball en equip i lideratge. Els estudiants tindran l'oportunitat d'aplicar els coneixements desenvolupats en diverses àrees temàtiques, incloent-hi la gestió de màrqueting, màrqueting global, gestió de recursos humans, gestió intercultural, gestió de projectes i ha de proporcionar experiència en la preparació per al projecte final. Els estudiants treballen en grups en projectes vinculats directament a organitzacions externes. Els projectes de recerca seran dissenyats, planificats, gestionats i executats pels grups, que actuaran com una consultoria professional de recerca de mercats. Noti's que el disseny complet d'aquesta assignatura serà determinat pels estudiants sota la supervisió del professor i haurà de respondre al brief(s) de recerca negociat amb el/els client(s). Els resultats d'aprenentatge d'aquesta assignatura són: RA.01 Comprendre la filosofia de la recerca i la seva importància a l'hora d'adoptar un enfocament de recerca i dissenyar una metodologia. RA.02 Realitzar una revisió bibliogràfica sistemàtica i rigorosa com a base per a un estudi de recerca. RA.03 Establir eficaçment els objectius apropiats per a un projecte de recerca. RA.04 Aplicar de manera pràctica i analitzar críticament l'ús de qüestionaris, entrevistes semiestructurades i grups de discussió. RA.05 Analitzar i presentar amb precisió dades quantitatives i qualitatives. RA.06 Gestionar de manera pràctica un projecte de recerca real utilitzant els coneixements teòrics desenvolupats en mètodes de recerca. RA.07 Planificar, organitzar, executar amb èxit i avaluar un procés integrat de recerca per a aconseguir els objectius establerts. RA.08 Adoptar rols de lideratge i treball en equip, i assumir la responsabilitat de les accions individuals i grupals. RA.09 Treballar sota pressió i complint terminis. RA.10 Desenvolupar habilitats de comunicació (interpersonal i formal en la presentació final al client).
Professors Titulars
Professors Docents
-/
- Identificar les diferents funcions que pot exercir la recerca en una organització. - Oferir una introducció a la filosofia de la recerca i la seva importància a l'hora d'adoptar un enfocament de recerca i dissenyar una metodologia. - Realitzar una revisió bibliogràfica sistemàtica i rigorosa com a base per a un estudi de recerca. - Permetre als estudiants establir eficaçment els objectius apropiats per a un projecte de recerca. - Aplicar de manera pràctica i analitzar críticament l'ús de qüestionaris, entrevistes semiestructurades i grups de discussió. - Analitzar i presentar amb precisió dades quantitatives i qualitatives. - Gestionar un projecte de recerca de principi a fi. - Adquirir experiència treballant amb organitzacions reals i comprendre la naturalesa de les relacions client-proveïdor. - Donar suport al disseny i la realització dels Projectes Fi de Carrera dels alumnes.
A continuació, s'enumeren els principals temes i capítols que es tractaran: Introducció al curs, plagi i IA. Què és la recerca? Filosofia i principis rectors. Elecció del tema del projecte. Redacció de la revisió bibliogràfica. Metodologia / estratègia de recollida de dades. Entrevistes i enquestes. Anàlisi de dades. Conclusions, comunicació de dades. Preparació de l'examen.
Les sessions de classe suposaran una combinació dinàmica de teoria i pràctica. S'exigirà als estudiants que llegeixin abans de venir a classe i estiguin preparats per a debatre qüestions rellevants en el grup, a més de ser capaços d'aplicar els seus coneixements a exemples pràctics. Al llarg del curs, els estudiants treballaran en grups en un projecte de recerca que dissenyaran, executaran i avaluaran. Cada pas teòric donat es posarà a prova en termes pràctics a través d'aquests projectes. S'espera que els estudiants desenvolupin aquests projectes fora de classe. La dimensió pràctica de gestió de projectes de recerca del curs és dissenyada i executada pels estudiants com a gestors del projecte sota la supervisió del professor. Les "classes" es redefineixen com a "reunions" i els estudiants han d'aprendre a planificar i organitzar aquestes reunions de manera eficaç per a aconseguir els objectius que s'estableixin. Els estudiants són guiats pel professor quant als continguts teòrics, que s'espera que realitzin en la preparació de les reunions i que han d'influir en les accions i els seus resultats. L'objectiu final és simular de la forma més realista possible com treballaria un equip de recerca en un projecte de consultoria.
La seva nota final per a aquest curs es compondrà dels següents percentatges: 25% Proposta de projecte en parelles (Mindmap) per al 6 de novembre via eStudy 40% Revisió bibliogràfica en parelles (2.000 paraules) per al 18 de desembre a través d' eStudy. 20% Examen final 15% Participació Participació i actitud: Participar en les discussions de classe, ser actiu en les preguntes i respostes, proporcionar exemples, ser un membre actiu i compromès de l'equip. Comportament apropiat, evitant interrupcions innecessàries i converses secundàries. També es restaran punts per mal ús del telèfon, per ser disruptiu, per haver estat expulsat de classe, etc. Assistència - Les tasques pendents només s'acceptaran si la seva absència està justificada pel seu tutor. IA: Els alumnes que optin per utilitzar una IA en els seus treballs (si el professor l'autoritza) hauran d'incloure un paràgraf al final de la tasca o activitat en la qual l'alumne hagi utilitzat aquesta eina i explicar per què ha decidit utilitzar-la i el resultat obtingut d'aquesta. La no inclusió d'aquesta informació serà considerada com un intent de frau o parany per enganyar el sistema d'avaluació. En tal cas s'aplicaran les sancions establertes en el Reglament de Còpies de La Salle Campus Barcelona. https://www.salleurl.edu/en/copies-regulation Política de recuperació: No hi ha examen de recuperació en aquesta assignatura.
--
Llibre de text requerit: Saunders, M et al. (2006) Research Methods for Business Students, 4th edition, FT Prentice Hall. Altres lectures dependran del tema del projecte.
-