Descripció:
L'assignatura proposa una aproximació experimental a la fotografia digital. En una primera part, s'abordaran els fonaments de la càmera i la captura fotogràfica. En una segona part es treballaran els conceptes fonamentals de llenguatge i composició, així com els seus criteris d'aplicació en la producció d'imatges.
Transversalment, l'alumne exercitarà els fluxos de gestió i edició d'arxius digitals. Finalment, l'alumne ha de proposar i realitzar un projecte personal.
Tipus assignatura
Optativa que no es cursa
Semestre
Primer
Crèdits
5.00
Professors Titulars
Professor/a
Coneixements previs:
Objectius:
RA59 L'alumne coneix i aplica els principis de la fotografia i la composició de la imatge.
Continguts:
Tema 1. La càmera. Imatges de llum.
Fonaments de la càmera fotogràfica, evolució i identificació de capacitats en els equips de treball digitals.
Processos de treball creuat amb càmeres, materials essencials i càmeres digitals.
Tema 2. Llenguatge fotogràfic. Composició i Color.
La captura fotogràfica. Interpretació bidimensional de la realitat, estructures visuals i lògiques comunicatives. Composició, color i tropos del llenguatge visual.
Tema 3. Gestió i edició de la fotografia digital.
Flux d'arxius digitals des de càmera.
Edició i manipulació i creació d'arxius fotogràfics.
Tema 4. El projecte fotogràfic.
Fases del projecte fotogràfic.
Metodologia:
L'assignatura s'establirà amb l'objectiu que l'alumnat assumeixi el control de la seva formació. S'introduiran conceptes fonamentals mitjançant classes magistral amb suport audiovisual, referències d'autors fotogràfics clàssics i contemporanis.
Es realitzaran pràctiques procedimentals guiades a l'aula. Es proposaran reptes de treball que permetin a l'alumne aprofundir i desenvolupar autònomament els conceptes i procediments introduïts. L'alumne desenvoluparà un projecte personal. Els resultats de treball es posaran en comú en el grup per al seu visionat i anàlisi.
MD 0 Classe magistral
MD 2 Pràctiques de laboratori
MD 4 Seminari
MD 6 Aprenentatge Basat en Projectes
MD 11 Aprenentatge basat en Reptes
Avaluació:
Avaluació convocatòria ordinària:
Avaluació contínua: 20%
Implicació de l'alumne en les classes i lliurament puntual de les propostes de treball en les dates i forma acordades.
Dossier de treballs: 80%
L'estudiant lliurarà un dossier final incloent almenys:
- Statement o posicionament global del treball (breu)
- Statement o posicionament de cada sèrie (breu)
- 5 imatges, tema Llum.
- 5 imatges, tema composició
- 5 imatges, tema Color
- Edició 2 imatges.
- 5 imatges serie projecte lliure.
Es valoraran:
En la formalització del dossier; estructura, adequació i jerarquització de continguts visuals.
En les imatges; els nivells demostrats de comprensió i assimilació de continguts. nivells de resolució i aplicació d'habilitats i procediments.
Globalment; les actituds experimentals, de recerca, de coneixement metodològic i creatiu.
Avaluació extraordinària:
L'estudiant que no superi l'avaluació ordinària té l'opció d'aprovar l'assignatura en la convocatòria d'avaluació extraordinària.
Criteris avaluació:
Bibliografia bàsica:
Didi-Huberman, G. (2007). La imagen mariposa (1st ed.). Barcelona: Mudito & Co.
Fulford, J., Halpern, G., & Slack, M. (2014). The Photographers Playbook: 307 Assignments and Ideas. Aperture.
Flusser, V. (2015). El universo de las imágenes técnicas. Elogio de la superficialidad. Buenos Aires: Caja Negra Editora.
Melot, M. (2010). Breve historia de la imagen. Madrid: Siruela.
Shore, S. (2009). Lección de fotografía. La naturaleza de las fotografías. Phaidon.
Material complementari: