Professors Titulars
Bases d'anatomia
1. Conèixer i utilitzar adequadament la terminologia pròpia relacionada amb la fisiologia humana.
2. Identificar i conèixer les característiques i el funcionament principals dels aparells i sistemes del cos humà, així com les seves interrelacions.
3. Adquirir coneixements bàsics, teòrics i pràctics per relacionar-los i aplicar-los per resoldre qüestions relacionades amb la fisiologia humana.
1. Introducció a la fisiologia humana
2. Sistema tegumentari
3. Fisiologia de la sang i sistema immunitari
4. Sistema cardiovascular
5. Aparell respiratori
6. Aparell digestiu
7. Aparell urinari
8. Sistema esquelètic
9. Sistema nerviós i muscular
10. Sistema endocrí
11. Aparell reproductor i nocions de desenvolupament
Es duran a terme diverses activitats docents per assolir els objectius d'aprenentatge de l'assignatura:
1. Sessions expositives on es presentaran els principals conceptes teòrics, amb participació de l'estudiantant mitjançant preguntes i qüestionaris relacionats.
2. Seminaris relacionats amb el tema que s'estigui tractant. Aquests seminaris inclouen lectura de documents científics, cerca d'informació a internet, o dinàmiques participatives com aprenentatge per parells.
3. Exercicis (incloent part pràctica) o petits projectes dirigits, en que l'estudiantat (individualment o en grup) han d'entregar una tasca al finalitzar-los.
La nota de l'assignatura es determinarà segons les següents activitats avaluatives i el pes que s'indica.
1. Avaluació continuada:
Qüestionaris (15%)
o 10 mini qüestionaris d'autoavaluació guiada (10%) (Activitats d'avaluació moderadament significatives)
o 2 qüestionaris (5%) corresponents a seminaris d'aprenentatge per parells (Activitats d'avaluació moderadament significatives)
Exercicis entregables (20%)
o Seminaris entregables i informes individuals de les pràctiques (10%) (Activitat d'avaluació moderadament significativa - la presència a les pràctiques associades és obligatòria per aconseguir la nota màxima)
o Exercici grupal (10%) (Activitat d'avaluació moderadament significativa - la presència a l'aula el dia de la discussió d'aquest exercici és obligatòria per aconseguir la nota màxima)
Assistència, disposició i participació durant el curs (5%)
2. Exàmens (60%): 2 proves escrites (30% cadascuna) tipus multi resposta (Activitat d'avaluació altament significativa)
Per tal d'aprovar l'assignatura, els dos exàmens han de tenir una nota igual o superior a 3, i la mitjana dels dos exàmens ha de ser igual o superior a 5. Si no es compleixen aquest dos requisits l'assignatura estarà suspesa i l'estudiant haurà de presentar-se a segona convocatòria. En cas que la nota mitjana dels dos exàmens sigui igual o superior a 5, es comptabilitzaran de manera ponderada les activitats corresponents a l'avaluació continuada. Per superar l'assignatura la nota final ha de ser igual o superior a 5.
Segona convocatòria (o convocatòria extraordinària)
En la segona convocatòria es conservaran les notes obtingudes a l'avaluació continuada. Per tant, l'alumnat només haurà de presentar-se als exàmens. Cada estudiant podrà escollir si es presenta a un o als dos exàmens, tenint en compte que, igual que a la primera convocatòria, per superar l'assignatura cal que cada examen tingui una nota igual o superior a 3 i que la mitjana de les notes dels exàmens sigui igual o superior a 5. Només si es compleixen aquests requisits es podran tenir en compte la resta de les activitats d'avaluació continuada. Els criteris per superar l'assignatura són els mateixos que durant la primera convocatòria: la nota final per superar l'assignatura un cop es puguin ponderar les activitats de l'avaluació continuada ha de ser igual o superior a 5.
Tortora, G. J., & Derrickson, B. (2018). Principios de anatomía y fisiología (15a ed.). Editorial Médica Panamericana.
Betts, J. G., Desaix, P., Johnson, E., Johnson, J. E., Korol, O., Kruse, D., et al. (2017). Anatomy and physiology. OpenStax, Rice University.
Hall, J. E., & Guyton, A. C. (2016). Tratado de fisiología médica: Guyton & Hall (13a ed.). Elsevier.
Veure carpeta electrònica de l'assignatura.