Composició Digital III és una assignatura centrada en l’estudi i pràctica de tècniques avançades de composició digital aplicades a imatges per a animació i efectes visuals. El curs introdueix l’estudiant en processos habituals de la indústria professional, tot aprofundint en l’ús d’eines especialitzades com les projeccions UV, SmartVectors, Deep Compositing, integració 2D/3D i configuracions avançades de color com ACES i OCIO
Professors Titulars
Professors Docents
Cal haver assolit els continguts i competències de Composició Digital II, ja que l’assignatura aprofundeix en tècniques i eines avançades de composició digital. L’estudiant ha de conèixer i saber utilitzar sistemes de composició digital nodal i tenir experiència prèvia amb Nuke, atès que el curs treballa sobre funcionalitats avançades (UVs, SmartVectors, Deep Comp, integració 2D/3D, ACES/OCIO)
L’assignatura té com a objectiu que l’estudiant domini tècniques i eines avançades de composició digital, adquirint els coneixements tècnics i pràctics necessaris per afrontar projectes reals amb criteri professional. Es pretén que l’alumnat sigui capaç d’aplicar procediments de composició propis de la indústria, integrant bones pràctiques i reflexionant sobre la seva aplicació en entorns professionals. L’estudiant ha de desenvolupar una metodologia coherent i estructurada, que inclogui la definició del projecte, l’execució creativa i la revisió exhaustiva amb control de qualitat.
1. Introducció i recordatori de tècniques bàsiques
- Presentació de l’assignatura, criteris d’avaluació i convencions de nomenclatura
- Exercici inicial d’integració bàsica
- Substitució de pantalla, modes de fusió i recordatori de chroma key
- Configuracions i preferències avançades de Nuke
- Introducció als espais de color ACES i OCIO
2. Tècniques avançades de composició digital
- Explicació tècnica de UVs i canvi de cartell
- Integració, projecció i ús de màscares
- Funcionament i aplicació de SmartVectors
- Introducció i pràctica amb tècniques de Deep Compositing
3. Combinació de tècniques
- Chroma key i tècniques de relighting
- Integració d’elements 3D i 2D en plans reals
4. Clean Plates i màscares
- Creació de clean plates i eines per eliminar elements no desitjats
- Rotoscòpia: tècniques i flux de treball
5. Aprenentatge automàtic i línies de futur
- Introducció a CopyCat i Cattery com a eines de machine learning aplicades a compositing
La metodologia de l’assignatura es basa en estratègies docents actives, amb especial èmfasi en l’aprenentatge basat en projectes. Tot i que s’imparteixen algunes classes magistrals, el curs es fonamenta principalment en sessions demostratives i pràctiques, en les quals l’alumnat treballa de manera individual sota la supervisió i el feedback continu del professorat.
En determinats moments, s’aplica l’aprenentatge basat en problemes per exposar l’estudiant a situacions que el facin sortir de la seva zona de confort, fomentant la resolució de reptes complexos mitjançant la combinació de tècniques i l’aplicació de conceptes teòrics. Cada sessió comença amb la resolució de dubtes pendents i continua amb una part teòrico?pràctica que proporciona els coneixements i eines necessaris per assolir els objectius plantejats.
A més, el curs es complementa amb activitats didàctiques i material audiovisual específic que ajuden l’alumnat a familiaritzar-se amb la terminologia tècnica i a reforçar el seu desenvolupament professional. A l’inici del semestre es presenten els exercicis que conformen l’avaluació contínua i la ruta de treball, i cada pràctica inclou una sessió d’introducció i una sessió de tancament per extreure conclusions i aprendre dels errors. Al llarg del curs, l’estudiantat rep feedback individual i grupal per millorar els seus treballs i garantir una evolució constant.
L’assignatura s’avalua mitjançant avaluació contínua, amb diverses activitats pràctiques al llarg del semestre. Algunes entregues són obligatòries per garantir el seguiment i l’aprenentatge progressiu de l’alumnat. Les activitats que no compleixin els requisits establerts s’hauran de recuperar en la convocatòria extraordinària.
L’avaluació es basa en la qualitat del procés i del resultat final de les pràctiques, tenint en compte l’aplicació correcta de les tècniques avançades de composició, el domini del compositing nodal i la seva relació amb la il·luminació 3D, la coherència metodològica i la qualitat de la integració visual. També es valora la participació, el seguiment continu i la capacitat de millora a partir del feedback. Les entregues han de complir els requisits tècnics establerts per garantir l’assoliment dels resultats d’aprenentatge.
Brinkmann, R. (2008/2019). The Art and Science of Digital Compositing (2nd ed.). Morgan Kaufmann.
Wright, S. (2017 o 2024). Digital Compositing for Film and Video: Production Workflows and Techniques (4th/5th ed.). Routledge
Gress, J. (2015). Digital Compositing for Film and Video. Routledge
Okun, J. A., & Zwerman, S. (Eds.). (2020). The VES Handbook of Visual Effects (3rd ed.). Routledge
Foundry. (2023). Nuke User Guide. https://learn.foundry.com/nuke
Birn, J. (2017). Digital Lighting and Rendering (3rd ed.). New Riders.
Lanier, L. (2009). Professional Digital Compositing: Essential Tools and Techniques. Wiley.
Glintenkamp, P. (2011). Industrial Light & Magic: The Art of Innovation. Abrams Books.
Sawicki, M. (2014). Filming the Fantastic: A Guide to Visual Effects Cinematography. Focal Press.
Perez, V. (2024). The Color Management Handbook for Visual Effects Artists: ACES Workflows.
Smith, D. (2023). Nuke Codex: Nodes Within Nodes.
Prince, S. (2012). Digital Visual Effects in Cinema: The Seduction of Reality. Rutgers University Press
Marrs, C. (2019). Deep Compositing for VFX: A Practical Guide. FX Guide Publications
CG Spectrum. (2026). Digital Compositing Foundations