En la actualidad tanto la electrónica como la informática mueven el mundo. Permanentemente todo tipo de comunicaciones (entre personas, entre máquinas y entre personas y maquinas) crean enlaces que permiten avanzar hacia un futuro más rápido e interconectado. Hasta hace relativamente poco tiempo la electrónica era una disciplina reservada únicamente a ingenieros electrónicos, personas que tenían capacidades científicas que les permita entender el funcionamiento de sofisticados circuitos. No obstante, la electrónica ha ido evolucionando de tal forma que ya no es necesario ser un ingeniero para poder crear ciertas plataformas interactivas demandadas en el mercado como ahora casas domóticas, construcción de drones, proyecciones mapping, escaparates interactivos… La figura del tecnólogo ha aparecido con la maduración de una sociedad tecnológica en continuo cambio, donde las herramientas para poder crear plataformas software y hardware están muy maduras y el que se debe saber es como utilizarlas para minimizar el tiempo de desarrollo, aumentar la experiencia de usuario y crear aplicaciones atractivas de alta rendimiento. El objetivo de la asignatura es que una vez finalizada, el alumno sea capaz de crear de forma autónoma diferentes tipos de circuitos electrónicos. Estos circuitos han de estar conectados a diferentes tipos de sensores y motores que permitan mostrar al alumno los conocimientos adquiridos. Con el objetivo de hacer el aprendizaje agradable, tanto para la realización de algunos ejercicios como el de la práctica el alumno utilizará las placas Arduino y Raspberry Pi. Al finalizar la asignatura el alumno debería ser capaz de crear un producto interactivo que tenga una utilidad real. Por esa razón la práctica final debería cumplir los siguientes puntos: • Utilizar sensores y actuadores. • Estar controlada con una aplicación móvil. Todos los dispositivos deberán funcionar a partir de código propio que el alumno deberá programar. Como la práctica se realizará dentro de un grupo multidisciplinar de 5 personas, los resultados y las competencias variaran en función al rol que adquiera el alumno.