Grado en Ingeniería en Organización de las TIC

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Dirección de proyectos

Descripción
Este curso proporciona a los estudiantes con las metodologías de gestión de proyectos en los negocios y personales, habilidades necesarias para impulsar la excelencia a cualquier organización empresarial. Este curso se basa en la percepción de los proyectos como las organizaciones empresariales. El éxito en la gestión de proyectos es fundamental para el crecimiento del negocio y es esencial para el desarrollo y mejora de la productividad. Los proyectos exitosos pueden derivar en una ventaja competitiva. El enfoque del curso combina conceptos de negocio con los que se derivan de la gestión de proyectos e incorpora el concepto de negocios inteligentes, donde el director del proyecto comprende el proyecto como una unidad de negocio, centrándose en la estrategia, objetivos, habilidades interpersonales y de liderazgo. Al concluir el curso, el alumno será capaz de entender el vínculo crítico entre las personas, los proyectos y la estrategia empresarial. Los estudiantes serán capaces de definir, seleccionar, planificar y supervisar una serie de proyectos, alinear los objetivos del proyecto con la estrategia de negocio y gestión de equipos. Los proyectos son críticos para el éxito de cualquier organización. Son las actividades que dan lugar a productos nuevos o modificados que pueden aumentar las ventas, mejorar la satisfacción del cliente, reducir los costos, mejorar el ambiente de trabajo y dar lugar a otros beneficios. La gestión de proyectos es una disciplina. Se aplica principios, conceptos, herramientas y técnicas para mejorar el desempeño del proyecto y la efectividad organizacional. La gestión del proyecto agrega valor mediante la mejora de la probabilidad para un proyecto exitoso.
Tipo asignatura
Tercer - Obligatoria
Semestre
Segundo
Curso
3
Créditos
6.00
Conocimientos previos
Objetivos

Este curso pretende ayudar al estudiante en:

1. Comprender los conceptos básicos de la Gestión de Proyectos
2. Comprender el papel y las competencias de los managers del proyecto
3. Comprender la relación entre las empresas y la persona que dirige la gestión del proyectos
4. El desarrollo de habilidades de la persona que dirige el proyecto
5. El desarrollo de análisis de datos y habilidades de selección de proyectos
6. El desarrollo de habilidades de gestión de cartera de proyectos
7. El desarrollo de habilidades de liderazgo y gestión de equipos
8. El uso de un conjunto de herramientas y técnicas:
a. Capacidad para identificar y seleccionar los proyectos
b. Capacidad para relacionar la estrategia de negocio con la planificación de proyectos
c. Capacidad de gestión de equipos
d. Capacidad para analizar y evaluar el progreso del proyecto

Los Resultados Del Aprendizaje:
Al final de este curso, los estudiantes deben ser capaces de haber alcanzado los objetivos establecidos para este curso y haber desarrollado las competencias mencionadas anteriormente.

Competencias:
- Gestión de equipo y habilidades de liderazgo
- Comunicación, manejo de conflictos y negociación
- Desarrollo de habilidades de comunicación escrita y oral
- Habilidades para resolver problemas
- Habilidades interculturales y el trabajo en equipo
- La creatividad y el pensamiento crítico
- Análisis de datos para permitir la selección de proyectos
- Gestión estratégica
- Programa y cartera de gestión de proyectos
- Desarrollo de habilidades para añadir valor
- Desarrollo de habilidades de gestión en los grupos de interés

Contenidos

Programa Del Curso:
1) Dirección del proyecto y negocio
2) La gestión estratégica de proyectos
a) la gestión del programa de Proyectos
b) la gestión de cartera de proyectos
c) Análisis de datos y selección de proyectos
d) Gestión de los grupos de interés
e) Gestión de Valor
f) La gestión del cambio dentro de la organización
3) Las habilidades de liderazgo y gestión de equipos
a) la dinámica del equipo
b) La gestión del trabajo en equipo: la motivación, la delegación y el desarrollo profesional
c) Gestión de relaciones: la gestión de conflictos y habilidades de negociación
d) Las habilidades de comunicación

Metodología

La experiencia de aprendizaje se basa en una combinación de clases teóricas y talleres con diversos escenarios simulados donde los estudiantes utilizarán un enfoque de aprendizaje mediante la práctica. Este curso busca fomentar la comprensión de la gestión de proyectos y el desarrollo de habilidades directivas. Un enfoque práctico es crucial durante todo el curso con lecturas (en clase y fuera de ella), actividades de trabajo en equipo, ejercicios y discusiones individuales y en grupo y trabajos en grupo y presentaciones.

Evaluación

La calificación del curso se basará en el siguiente desglose punto:
- 10% de asistencia
- 15% de participación en clase, la actitud y el esfuerzo
- 20% ejercicios individuales
- 25% de la asignación de grupo
- 30% de examen parcial y final
Los estudiantes deben alcanzar un mínimo de 50% en su nota individual para la nota del trabajo en grupo.
La asistencia cuenta un 10%. Los estudiantes están permitidos a tener 2 ausencias sin penalización (o necesidad de justificación médica o de otro tipo). La tercera ausencia perderá 0,50 puntos, la cuarta un 0,50 puntos, la quinta ausencia 0,50 puntos, y con la sexta ausencia el estudiante recibirá un 0 en asistencia. Desde este punto en adelante, el estudiante recibe un NP (incompleto), lo que significa que el estudiante no ha asistido y participado lo suficiente como para seguir el tema y su contenido.

Política de recuperación:
Desglose de puntos para el examen de recuperación:
- 70% Examen escrito
- 30% Ejercicios para presentarse
La nota del examen de recuperación no será más de un 6

Criterios evaluación

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Bibliografía básica

Reference Textbooks
All books can be found in La Salle library
Title: A Guide to the Project Management Body of Knowledge (PMBOK Guide)
Author: Project Management Institute
Publisher: Project Management Institute
ISBN: 978-1-935589-67-9
Edition: 5th Edition

Title: Making Things Happen
Author: Scott Berkun
Publisher: O´Reilly
ISBN: 978-0-596-51771-7
Edition: 1st Edition

Title: 101 Project Management Problems and how to solve them
Author: Tom Kendrick
Publisher: Amacom Books
ISBN: 978-0-814415573
Edition: 1st Edition

Title: Leading Change
Author: John P. Kotter
Publisher: Harvard Business School Press
ISBN: 978-1422186435
Edition: New Edition
En complementación, durante algunas sesiones el alumno deberá leer anteriormente.

Material complementario

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