En primer lloc, el curs incideix en les eines necessàries per a representar qualsevol idea o proposta, aquestes són: el dibuix de plànols, de perspectives i les maquetes.
Per una altra banda, els estudiants han de familiaritzar-se i entendre els elements utilitzats per l’arquitectura, com les estructures, escales, els murs i parets, les portes i finestres, les cobertes... i aprendre que la construcció és la ciència que permet relacionar els diferents materials a través de la tècnica per a poder construir un projecte.
A mesura que s’aprofundeix en el procés del projecte, els alumnes comencen a entendre que l’arquitectura és una invenció formal basada en el coneixement de les condiciones originals que es transformen, i de les tècniques que fan possible la seva construcció.
Aquest curs també permet comprendre que l’arquitectura és plural i, per tant, s’ha de completar amb una forta base cultural. Per aquest motiu, l’estudiant haurà d’analitzar diferents exemples d’arquitectura.
En ser una assignatura pràctica basada en el treball de l’alumne, en un entorn de taller de projectes, aquesta consisteix en una sèrie d’exercicis que es realitzen al llarg del curs orientats a adquirir les competències objectiu de la mateixa:

-Primer en exercicis d’observació i dibuix: amb la deducció de proporcions a partir de fotografies interiors o exteriors d’edificis reconeguts. Representació d’objectes i espais.
-Exercicis de transformació d’elements arquitectònics.
-Anàlisi i dibuix de la distribució d’un edifici i dels seus elements constructius.
-Exercici de transformació de l’edifici analitzat en els què les condicions de l’entorn són el punt de partida i l’alumne ha de respectar-les, fet que comporta resoldre problemes reals mitjançant solucions formals i consideracions estètiques.

Es realitzen presentacions publiques dels treballs, així com també explicacions, conferències i visites que permeten a l’alumne trobar referents per aprofundir en les solucions particulars de cada projecte.