Grau en Enginyeria de la Salut La Salle Campus Barcelona

Grau en Enginyeria de la Salut

Lidera l'enginyeria biomèdica que definirà la medicina del futur

Descripció: 
Els objectius de l'assignatura són que l'alumne entengui i sigui capaç d'aplicar les lleis fonamentals de les principals branques de la física. L'assignatura dona les bases teòriques i eines per resoldre problemes en els següents camps: mecànica fonamental i dinàmica del sòlid rígid, prestant una atenció especial als sistemes de politges i als balanços d'energia; teoria de camps escalars i vectorials i de física electromagnètica, posant l'accent en les possibles aplicacions al món de l'electrònica; estàtica i dinàmica de fluids; termodinàmica.
Tipus assignatura
Tercer - Obligatoria
Semestre
Primer
Curs
2
Crèdits
6.00

Professors Titulars

Coneixements previs

Càlcul elemental.

Objectius

Els alumnes adquireixen els coneixements i desenvolupen les habilitats que s´indiquen a continuació:

1. Demostrar capacitat d´anàlisi i síntesi.
2. Arribar a afrontar amb èxit la resolució de problemes específics de l'assignatura.
3. S'adquireixen coneixements generals de física en l'àmbit mecànic, termodinàmic i electromagnètic.
4. Conèixer i entendre els principis bàsics de la física i de la mecànica que són aplicables a les ciències de la salut.

Continguts

1. Anàlisi vectorial.
2. Mecànica. Lleis de Newton. Oscil·lador harmònic. Aplicacions. Mecànica del sòlid rígid.
3. Teoria de camps.
4. Camp elèctric.
5. Energia i potencial elèctric.
6. Camp magnètic.
7. Mecànica de fluids
8. Termodinàmica.

Metodologia

La metodologia emprada en aquesta assignatura es basa en el model de les classes magistrals i classes de problemes.
Dins de les classes teòriques, el professor explica el contingut formal de l´assignatura i es resolen problemes relacionats amb aquest.
Es proposen, a cada bloc de teoria, problemes que es resolen a classe per tal de transmetre a l´alumne idees sobre el model i la organització adequada per interpretar-los i solucionar-los correctament. Paral·lelament, es proposen problemes per tal que l´alumne els treballi a casa i es puguin discutir a classe el dia següent. Tanmateix, algunes d´aquestes classes es dediquen a la resolució in situ de problemes proposats a classe, per tal que l´estudiant participi activament de les mateixes.

Avaluació

La nota d'avaluacions s'obté a partir de la nota d'exàmens i la nota d'avaluació continuada. Aquestes dues notes es combinaran ponderant un 75% la nota d'exàmens i un 25% la nota d'avaluació continuada sempre que la nota d'exàmens sigui igual o superior a 4 punts. Si un cop aplicada la ponderació resulta una nota final inferior a la nota d'exàmens, la nota d'avaluacions serà igual a la nota d'exàmens.
Totes les avaluacions es duen a terme presencialment.

Criteris avaluació

La correcció es centra en la metodologia aplicada per l'alumne per resoldre els problemes proposats pel professor.

Bibliografia bàsica

- "Física para la ciencia y la tecnología" - Paul A. Tipler y Gene Mosca. Volumen I y II
- "Fórmulas y tablas de matemática aplicada (Schaum)" McGRAW-HILL

Material complementari

- "Física para la ciencia y la tecnología" - Paul A. Tipler y Gene Mosca. Volumen I y II
- "Fórmulas y tablas de matemática aplicada (Schaum)" McGRAW-HILL