master marketing digital la salle campus barcelona

Máster Universitario en Dirección de Marketing Digital y Redes Sociales

Si quieres ser un experto en marketing digital, optimización web, eCommerce y analítica digital, con este máster lo conseguirás a través de profesionales en activo y una metodología práctica e innovadora

Trabajo Fin de Máster

Descripción
El Trabajo Final de Máster (TFM) que culmina el proceso educativo del Master en Marketing Digital de BES La Salle, el cual incluye la aplicación de las múltiples áreas de conocimiento desarrolladas durante el curso en un negocio específico y en un escenario real. Consta de dos bloques: El Plan de Marketing Digital y el Social Media Plan. Los coordinadores del MMD y los profesores asignados como tutores del trabajo final de máster (TFM) actuarán como punto de contacto entre los estudiantes y profesores, así como facilitando asesoramiento y apoyo a todos los grupos durante su desarrollo. El TFM se resuelve por grupos de hasta 3 personas, y el caso a resolver será facilitado por el equipo docente. Cada grupo tendrá un tutor designado por el Coordinador del MMD. Su función será la de guiar, asesorar, aclarar dudas y velar por la buena marcha del SMP. El TFM se resuelve presentando una memoria de proyecto y una presentación para la defensa ante un Tribunal para cada una de las partes (plan de Marketing Digital y Social Media Plan). Cada una de las dos memorias del TFM deberá tener una extensión máxima de 80 páginas. A estas páginas, podrán incorporarse anexos de un máximo de 30 páginas de extensión. La tipografía y medida utilizadas será Arial 11 para el texto, interlineado 1,5 y Arial 9 para las notas al pie. Las defensas ante tribunal se realizarán por grupos y cada miembro deberá presentar una parte equitativa de la presentación. La presentación tendrá una duración máxima de 20 minutos por grupo y a continuación el tribunal dispondrá de unos 15 minutos para realizar preguntas. A su finalización, los miembros del tribunal se retirarán a deliberar y las notas serán comunicadas en un máximo de 4 días laborales. Cada tribunal está compuesto por un presidente, un secretario y un vocal no vinculados a la realización de los TFM y, a pesar de que el TFM se realiza en grupo, las notas se fijarán de forma individual.
Tipo asignatura
Primer - Obligatoria
Semestre
Anual
Curso
1
Créditos
10.00
Conocimientos previos
Objetivos

Los resultados de aprendizaje de esta asignatura son:

TFM_RA1: El alumno sabe desarrollar un plan de marketing digital y redes sociales;
TFM_RA2: El alumno aprende a comunicarse con una empresa externa que hace la función de cliente y a la vez de mentor;
TFM_RA3: El alumno aplica técnicas y conocimiento adquiridos en el resto de los módulos;
TFM_RA4: El alumno adquiere habilidades para la presentación y defensa pública de un plan de marketing digital y redes sociales;
TFM_RA5: El alumno sabe gestionar los procesos clave y las fases de un plan de marketing digital y redes sociales;
TFM_RA6: El alumno desarrolla la capacidad de organizar, planificar y controlar las diferentes herramientas del marketing digital y redes sociales;
TFM_RA7: El alumno aprende a valorar situaciones, recoger y analizar datos, y a tomar decisiones en entornos digitales;
TFM_RA8: El alumno desarrolla la capacidad de implementar aspectos teóricos en la práctica.

Contenidos

• Se integran y aplican los conocimientos básicos de las distintas áreas del Máster que afectan al desarrollo del Trabajo Final de Máster.
• Gestión del Trabajo Final de Máster.
• Elaboración y revisión crítica del Trabajo Final de Máster.
• Control de calidad.
• Presentación y defensa del Trabajo Final de Máster

Metodología

Modalidad Presencial

La metodología empleada se basa en el “Project Based Learning” (PBL), de manera que la asignatura se organiza en:
• Sesiones de trabajo tuteladas por los profesores, que actúan como mentores de los trabajos a realizar, aportando sugerencias y directrices. Será responsabilidad de los alumnos investigar y profundizar en las mejores prácticas para el desarrollo de un proyecto.
• Presentaciones en clase de las diferentes entregas.
• Presentación y defensa final ante un tribunal, que evaluará la asignatura.

Modalidad Online

La metodología empleada se basa en el “Project Based Learning” (PBL), de manera que la asignatura se organiza en:
• Sesiones explicativas con el profesor/tutor de la asignatura.
• Sesiones de tutoría guiadas por los profesores, que actúan como mentores de los trabajos a realizar, aportando sugerencias, correcciones y directrices. Será responsabilidad de los alumnos investigar y profundizar en las mejores prácticas para el desarrollo de un proyecto.
• Registro de las diferentes entregas parciales.
• Presentación y defensa final ante un tribunal, que evaluará la asignatura.

Evaluación

Modalidad Presencial y Online
La evaluación de la asignatura estará basada la calidad de las memorias presentadas y las defensas del trabajo ante un tribunal, según la siguiente distribución:
• Memoria de la asignatura (40%)
• Presentación ante el tribunal (60%)

Dado que las notas se fijarán de forma individual para cada alumno, el rendimiento individual de cada persona puede ser tenido en consideración para la nota final.

Criterios evaluación

Modalidad Presencial y Online

• Capacidad para desarrollar un plan de marketing digital y redes sociales.
• Capacidad para comunicarse con una empresa externa que hace la función de cliente y a la vez de mentor.
• Capacidad para aplicar técnicas y conocimiento adquiridos en el resto de los módulos.
• Capacidad para presentar y defender de un plan de marketing digital y redes sociales.
• Capacidad para gestionar los procesos clave y las fases de un plan de marketing digital y redes sociales.
• Capacidad de organizar, planificar y controlar las diferentes herramientas del marketing digital y redes sociales.
• Capacidad para valorar situaciones, recoger y analizar datos, y a tomar decisiones en entornos digitales.
• Capacidad de desarrollar e implementar aspectos teóricos en la práctica.

Bibliografía básica

• Pedro Rojas , María Redondo. Cómo preparar un plan de social media marketing: En un mundo que ya es 2.0 Ed Gestión 2000
• Aragon Publi . My Beauty flow plan (Autor) Social Media Planner and organizer for Influencers: Plan, Track & Analyze Multiple Media Platforms at Once -Weekly Social Media Post Planner & Content. Editorial ‎ Independently published.
• David A. Cohen Social Media Marketing Strategies: Complete Step-By-Step Guide How to Start and Grow Your Business Using Instagram, Facebook, YouTube. Editorial ‏ Independently published
• Simon Kingsnorth. Digital Marketing Strategy: An Integrated Approach to Online Marketing. Ed Kogan Page
• Romain Rissoan. Redes sociales Comprender y dominar las nuevas herramientas de comunicación (5ª edición). Ediciones ENI
• Gary Vaynerchuk . Jab, Jab, Jab, Right Hook: How to Tell Your Story in a Noisy Social World. Ed Harper Business
• Andrew Macarthy. 500 Social Media Marketing Tips: Essential Advice, Hints and Strategy for Business: Facebook, Twitter, Pinterest, Google+, YouTube, Instagram, LinkedIn, and More!. Editorial ‎ Independently published
• Guy Kawasaki y Peg Fitzpatrick. The Art of Social Media: Power Tips for Power Users, de Guy Kawasaki y Peg Fitzpatrick. Ed Penguin
• David Meerman Scott, The New Rules of Marketing and PR: How to Use Social Media, Online Video, Mobile Applications, Blogs, Newsjacking, and Viral Marketing to Reach Buyers Directly, Ed John Wiley & Sons Inc
• María Lázaro Ávila. Community manager. La guía definitiva. Anaya Multimedia

Material complementario

En cada sesión, y como parte del programa, se identificarán y se sugerirán contenidos multimedia complementarios que serán actualizados por los profesores en la medida que sea necesario.

List of Professors
Ricard Castellet Martinez
Núria Mañé Montané
Patricia De Andres Olcina
Jordi Rubio Portella
Erasmo Enrique Lopez Garcia
José Conti Calveras
Jose Comerma Losantos