La asignatura Inteligencia, realidad y virtualidad trabajará dentro del marco de la NCA. Constará de tres seminarios intensivos que explorarán los fundamentos y la creación de proyectos en RV y RA, así como los conceptos básicos de la IA. Cada seminario se centrará en un ámbito específico, permitiendo a los estudiantes adquirir habilidades prácticas en la creación de entornos virtuales y aumentados, así como comprender las aplicaciones y las posibilidades de estas tecnologías.
Además de los seminarios, se realizará un taller dedicado a la colaboración y la planificación de proyectos en grupo. Los estudiantes aprenderán cómo trabajar eficazmente como equipo, planificar sus tareas y distribuir el trabajo de manera equitativa. para conseguir los objetivos establecidos.
Al inicio de cada clase, se realizará una sesión de acogida, donde los alumnos tendrán la oportunidad de plantear preguntas y se introducirán los contenidos que se tratarán durante la sesión.
Cada clase culminará con una sesión de cierre, donde se revisará si se han conseguido los objetivos fijados para la sesión. y se discutirán los posibles aspectos pendientes que se pueden abordar en casa. Además, se brindará la oportunidad a los estudiantes de resolver cualquier duda que pueda surgir.
Una característica clave de esta asignatura será la promoción de la construcción del pensamiento de los estudiantes. Serán desafiados a idear proyectos significativos y a buscar soluciones para conseguirlos. Además, se fomentará la autorregulación mediante puntos de control de los proyectos, permitiendo a los estudiantes adaptar el alcance de sus trabajos a medida que avancen.
Finalmente, los proyectos que los estudiantes desarrollen deberán tener una dimensión social y resolver un problema real, asegurando que las características de conocimientos se traduzcan en soluciones concretas y relevantes para la sociedad.
Esta asignatura ofrece una oportunidad emocionante para explorar y aplicar tecnologías innovadoras en un contexto práctico y significativo.