La gestión de las tecnologías emergentes es una disciplina que investiga, explora, traduce y acelera las posibilidades de un futuro emergente/posemergente. Por futuro emergente entendemos entre 0-5 años a partir de ahora. Por post-emergente entendemos entre 5-10 años a partir de ahora. Más de 10 años es futuro y ciencia ficción. La idea es observar cómo las evidencias encontradas en la ciencia, la tecnología y el emprendimiento/negocios pueden afectar a: la cultura, los comportamientos y las nuevas estructuras de la sociedad - aumentando nuestra conciencia y ayudándonos así a tomar mejores decisiones para generar un impacto positivo en el mundo de hoy y de mañana. Este curso se basa en proporcionar al alumno los conocimientos suficientes sobre (i) las nuevas tecnologías exponenciales y (ii) los nuevos modelos de negocio, derivados de ellas, que permitan a cualquier participante en el curso plantearse buenas preguntas sobre cómo mejorar el mundo sin dejar a nadie de lado. El éxito del curso se basa en el papel proactivo de los alumnos. Necesitan procesar activamente la información y establecer conexiones entre los modelos científicos formalmente correctos y los modelos implícitos o ingenuos que traen consigo a la Universidad. En el curso reforzaremos estas conexiones entre algo que los estudiantes ya conocen y "lo desconocido". "El papel proactivo de los alumnos" es la clave de ese curso. Como la clase trata de ideas audaces y del futuro, la mayoría de las cosas que se enseñan son cuestionables y debatibles, y este proceso de cuestionamiento debe formar parte del proceso de aprendizaje. Debates, preguntas, presentaciones... Juntos exploraremos cómo podemos anticipar soluciones, (muchas de las cuales están en sus primeras fases de ideación, unas pocas ya en fase de prototipo y unas pocas en pruebas de campo, en nuestras vidas hoy en día), para dar solución a los mayores retos que tenemos ante nosotros: energía, medio ambiente, alimentación, refugio, espacio, agua, gobernanza, resiliencia ante desastres, salud, aprendizaje, prosperidad y seguridad. La sociedad está cada vez más influenciada por la tecnología, y eso es bueno, porque es una herramienta y un facilitador para que la gente tenga más tiempo para pensar e innovar: Ver y Mapear, Comprender, Creer y Actuar. Este es el nombre del juego.