La metodologia emprada en aquesta assignatura combina sessions que utilitzen diverses metodologies. Per un costat cada punt principal del temari s’introdueix mitjançant classes magistrals. Aquestes classes magistrals venen seguides per sessions que combinen diverses metodologies d’aprenentatge actiu que permeten assumir i complementar els coneixements magistrals  com són les tècniques de flipped classroom,  classes de problemes i exercicis, classes de petits projectes o aprenentatge per parelles.

Dins de les sessions que s´imparteixen amb metodologia magistral s´explica el contingut teòric de l´assignatura i és en les sessions posteriors on es plantegen i resolen problemes relacionats amb el contingut teòric explicat. Per cada bloc del temari, es proposen problemes tipus perquè els alumnes es vagin familiaritzant amb els conceptes teòrics explicats prèviament, i vagin relacionant els diferents conceptes explicats al llarg del curs.

A més a més de les classes d’exercicis i de problemes, es proposen sessions de projectes o pràctiques. Per tal d’efectuar aquestes sessions els alumnes s'estructuren en grups reduïts. Al llarg del curs cada alumne ha d’efectuar 4 pràctiques rellevants. Aquestes pràctiques es faran a classe o al laboratori en la seva part introductòria on el professor plantejarà el repte, resoldrà dubtes i els alumnes iniciaran el desenvolupament del projecte o pràctica. Una vegada iniciat el projecte els alumnes han d’acabar de desenvolupar-lo fora de les hores de classe. Cada pràctica ve acompanyada per un enunciat que serveix de  guia als alumne. Per a resoldre les pràctiques cal que els alumnes redactin un memòria per a cada una d’elles. La part pràctica es culmina amb un projecte en grup on els alumnes han de resoldre un repte sobre la temàtica de l'assignatura.