grau en filosofia la salle campus barcelona

Grau en Filosofia

Estudia una filosofia aplicada a les àrees més rellevants de la societat a través de la reflexió, l'anàlisi i el desenvolupament del pensament crític.

Antropologia Filosòfica II

Descripció
El segle XX ha estat especialment sensible a la reflexió entorn a la persona humana. Les tragèdies perpetrades al llarg d’aquest segle han fet emergir l’estudi filosòfic sobre la persona i la seva elevada dignitat, com a condició per a un futur possible i humà. Al llarg d’aquest curs volem aprofundir en la temàtica de la persona i la llibertat.
Tipus assignatura
Tercer - Obligatoria
Semestre
Segon
Curs
3
Crèdits
6.00
Coneixements previs
Objectius

A través de les diverses qüestions, que buscaran la seva arrel metafísica, volem oferir una visió unitària y harmònica del ser personal.

Continguts

UNITAT 1: La qüestió de la persona

Tema 1: La filosofia davant de la persona humana

Tema 2: L’especificitat de l’ésser humà

Tema 3: La persona humana en la història

Tema 4: Metafísica fonamental de la persona humana

Tema 5: L’accés antropològic a l’ésser personal

UNITAT 2: La qüestió de la llibertat

Tema 5: Antropologia de la llibertat personal

Metodologia

Ensenyament-aprenentatge presencial:

- exposició del professor.

- exposició de l'estudiant.

- debats.

- examen final (escrit amb forma de treball personal)

Ensenyament-aprenentatge dirigit:

- lectures orientades.

- tutories individuals.

- treball escrit individual.

Ensenyament-aprenentatge autònom:

- lectures complementàries proposades pel professor.

- estudi personal.

- cerca d'informació i materials.

Avaluació

- Treball personal
- Participació

Per a poder realitzar la prova escrita tant de la convocatòria ordinària com extraordinària cal haver realitzat la resta d’activitats que són objecte d’avaluació.

CONVOCATÒRIA EXTRAORDINÀRIA (PRESENCIAL):

Els criteris d’avaluació són els mateixos que en la convocatòria ordinària, per la qual cosa cal aportar totes les activitats d’avaluació considerades en el curs. Es guardaran les notes de les activitats realitzades, a l’espera de que es realitzin les activitats pendents. En aquesta avaluació s’aplicaran els mateixos criteris de ponderació que en l’avaluació ordinària.

Criteris avaluació

Participació: Implicació de l’alumne en la matèria i seguiment dels debats plantejats a classe: 40%

Treball personal: Caràcter personal, recerca, assimilació: 60%

Bibliografia bàsica

C. CARDONA, Metafísica del bien y del mal, Eunsa, Pamplona 1988.

I.FUSTER CAMP, Persona y libertad, Balmes, Barcelona 2005.

I. FUSTER CAMP, El gran engaño, De buena tinta, Madrid 2015.

JUAN PABLO II, Memoria e identidad, Esfera de los libros, Madrid 2005.

S. KIERKEGAARD, La enfermedad mortal, Trotta, Madrid 2008.

S. KIERKEGAARD, Las obras del amor, Sígueme, Salamanca 2003.

F. NIETZSCHE, Así habló Zaratustra, Alianza Editorial, Madrid 1997.

J. F. SELLÉS, Antropología de la intimidad, Rialp, Madrid 2013.

TOMÁS DE AQUINO, Cuestiones disputadas sobre el mal, Eunsa, Pamplona 1993, q. 6.

E. STEIN, Estructura de la persona humana, BAC, Madrid 2007.

Material complementari

S’aportarà al llarg del curs.