Màster en Filosofia i Debats Contemporanis sobre les Arts i la Tecnologia la salle campus barcelona

Màster Universitari en Filosofia i Debats Contemporanis sobre les Arts i la Tecnologia

Be a Contemporary Thinker: Un oasi de reflexió i llibertat per a pensar en el món d'avui.

Realitat i nihilisme en el món contemporani

Descripció
La nostra època es troba sota el signe del nihilisme, hoste inquietant que propicia, en paraules de Friedrich Nietzsche, la caiguda dels més alts valors, és a dir, la desintegració progressiva de les estructures teòriques i morals que havien vertebrat des de les seves orígens la vida de lhome occidental. Fenomen inicialment marginal, assenyalat únicament per algunes figures excèntriques, el nihilisme s'erigeix ​​avui dia, es vulgui o no, com l'horitzó i denominador comú del conjunt dels fenòmens de la nostra cultura. La reflexió sobre aquest s'imposa, per això mateix, com una exigència ineludible i urgent per al pensament filosòfic, en la mesura que, pel seu mitjà, són les mateixes condicions de possibilitat de la subsistència d'Occident, de la forma occidental de comprendre lunivers i lhome, les que es posen en qüestió. La figura i lobra de F.M. Dostoievski (1821-1881) emergeixen, en aquest context, com un testimoniatge particularment apte per a un intent de clarificació i diagnòstic: contemporani de les primeres manifestacions explícites del fenomen nihilista, l'autor va saber identificar amb excepcional lucidesa la transcendència de les seves implicacions, anant a sovint molt més enllà, en la profunditat de les seves intuïcions, de les formulacions que van assolir els seus mateixos apologetes. El conjunt de la seva obra constitueix, malgrat el seu caràcter literari i no tècnicament filosòfic -o precisament gràcies a això, ja que la dimensió del problema excedeix de bon tros la de la mera controvèrsia intel·lectual- una resposta de sorprenent rigor i penetració al desafiament plantejat i un instrument privilegiat per a la reflexió.
Tipus assignatura
Primer - Obligatoria
Semestre
Segon
Curs
1
Crèdits
5.00

Professors Titulars

Coneixements previs

No es requereixen.

Objectius

El curs vol proporcionar a l'estudiant, a través de l'estudi d'algunes obres rellevants de la trajectòria de F. M. Dostoievski, elements per a una comprensió i valoració adequada del fenomen del nihilisme: les causes, l'evolució i les implicacions, així com eventuals elements d'oposició i alternativa . Inclourà en aquest sentit l'anàlisi filosòfica de dues novel·les crucials de la producció de l'autor, que seran objecte d'una anàlisi detallada: Memòries del subsòl (1864) i Crim i càstig (1866). Partint de l'estudi de la confrontació de l'autor amb el nihilisme rus i les seves especificitats, s'intentarà assolir un judici adequat sobre el fenomen en conjunt.

Continguts

REALITAT I NIHILISME EN EL MÓN CONTEMPORANI. “DOSTOIEVSKI I LA QÜESTIÓ DEL NIHILISME”

PROF. IGNACIO PEYRA

TEMA 1: INTRODUCCIÓ: EL CONCEPTE DE NIHILISME; DOSTOIEVSKI I EL NIHILISME RUS

TEMA 2: DEL POSITIVISME A L'ABSURD. LECTURA DE MEMÒRIES DEL SUBSÒL

TEMA 3: EL DESAFIAMENT NIHILISTA. LECTURA DE CRIM I CÀSTIG

Metodologia

La metodologia docent que s'utilitzarà en la impartició de l'assignatura es concreta a:

Treball a l'aula:

Classes magistrals. Les classes magistrals fan referència a l'exposició per part de les professores dels continguts teòrics de l'assignatura, l'orientació de l'alumnat sobre lectures bàsiques i avançades, així com fonts d'informació complementàries i l'establiment de pautes i claus per a la realització de les tasques teoricopràctiques.

Avaluació Contínua. L'avaluació és una part integrada al procés d'ensenyament-aprenentatge. En aquesta assignatura es realitzarà una avaluació contínua que combinarà el lliurament i la presentació de tasques amb el desenvolupament de proves objectives (escrites) al llarg del semestre. Alhora, el professorat donarà feedback dels progressos de l'alumne/a.

Treball o activitats fora de l'aula:

Treball autònom de lalumnat. El treball autònom de lalumnat consisteix, per una banda, en la lectura de textos seleccionats i en lelaboració desquemes, resums, mapes conceptuals, etc. a partir dels mateixos.

Tutories. Tot lalumnat tindrà la possibilitat de sol·licitar tutories individuals o grupals, prèvia cita, al professorat. Aquestes tutories podran adreçar-se a resoldre dubtes tant de contingut com d'elaboració de les tasques.

Avaluació

Convocatòria ordinària: Per poder ser avaluat a la convocatòria ordinària s'han d'haver realitzat totes les activitats objecte d'avaluació. Les activitats avaluables s'han de lliurar en les dates indicades pel professorat. En cas de no haver lliurat o realitzat alguna activitat objecte d'avaluació constarà a l'acta com a "No presentat" a la convocatòria.

Convocatòria extraordinària: Els criteris d'avaluació són els mateixos que a la convocatòria ordinària, per la qual cosa cal aportar totes les activitats d'avaluació considerades al curs. Es guardaran les notes de les activitats realitzades, en espera que es realitzin les activitats pendents. En aquesta avaluació s'aplicaran els mateixos criteris de ponderació que a l'avaluació ordinària.

Criteris avaluació

L'avaluació consistirà, principalment, en la realització de proves escrites mitjançant les quals el professor jutjarà els coneixements adquirits per l'alumne, el grau de comprensió de les obres analitzades, la capacitat per elaborar una reflexió autònoma sobre la base d'aquestes, així com la qualitat de lexpressió. Es valorarà també la qualitat de la participació a les diferents sessions.

Prova parcial: 40%

Prova final: 50%

Participació: 10%

L'ús d'eines d'intel·ligència artificial està prohibit a qualsevol de les activitats plantejades, i pot ser causa de suspens directe de l'assignatura.

Bibliografia bàsica

F. M. Dostoievsky, Crimen y castigo, Madrid, Cátedra, 2006.

F. M. Dostoievsky, Memorias del subsuelo, Madrid, Alianza, 2011.

Material complementari

Georges Florovsky, Les voies de la thélogie russe, L’âge de l’homme, 2001.

Joseph Frank, Dostoievski: La secuela de la liberación 1860-1865, F.C.E, 2000.

, Dostoievski - Los Años Milagrosos 1865-1871, F.C.E, 2000.

Romano Guardini, El universo religioso de Dostoievski, Rialp, 2024.

Viatcheslav Ivanov, Dostoievski, Tragédie, Mythe, religión, Des Syrtes, 2000.

Henri de Lubac, El drama del humanismo ateo, Encuentro, 2012.

Konstantin Mochulsky, Dostoievski: his life and work, Princeton university Press, 1971.

Franco Volpi, Nihilismo, Siruela, 2012.

L. Zander, Dostoievsky: Le problème du bien, Corrêa, 1946.