L'economia i els principals fenòmens econòmics han cobrat aquesta rellevància i centralitat per al desenvolupament de les persones i de les societats que avui dia no és possible ni tan sols entendre els desafiaments més importants que han d'enfrontar les modernes societats sense l'estudi dels mecanismes bàsics que sustenten l'activitat econòmica i entreteixeixen els fonaments propis d'aquesta esfera. El fenomen de l'economia, cada cop més present a les bases socials, afecta les decisions polítiques i la vida de les persones de tal manera que cal aprofundir en les seves mútues interrelacions i comprendre com les decisions polítiques es veuen profundament afectades i condicionades per assumptes d'ordre econòmic i com, al seu torn, interfereixen en decisions de marcat ordre polític i social. L'optimització de les decisions econòmiques ja sigui a l'àmbit privat com al públic exigeix conèixer l'entorn econòmic nacional i internacional. La disciplina Economia espanyola i mundial aporta a l'alumne coneixements bàsics sobre com és i com funciona l'entorn macroeconòmic en què es mouen les empreses i els agents econòmics espanyols, les institucions econòmiques que hi operen, així com les polítiques econòmiques desenvolupades.
UNITAT 1: ECONOMIA ESPANYOLA
Tema 1: Problemes principals de l'economia espanyola
1.1 Conceptes previs
1.2 Principals problemes de leconomia espanyola
Tema 2: Població, capital humà i tecnològic a Espanya
2.1 Població a Espanya
2.3 Capital humà
2.3 Capital Tecnològic
Tema 3: Mercat de treball
3.1 Conceptes previs
3.2 Ocupació a Espanya
3.3 Atur a Espanya
3.4 Possibles solucions als problemes del mercat laboral espanyol
Tema 4: Producte, Renda i Despesa a Espanya
4.1 Producció
4.2 Renda
4.3 Despesa
Tema 5: Sector Exterior
5.1 Balança de Pagaments a Espanya
5.2 Internacionalització empresarial a Espanya
UNITAT 2: ECONOMIA MUNDIAL
Tema 6: Creixement i Desenvolupament
6.1 Què s'entén per creixement i com es mesura
6.2 Limitacions dels indicadors de creixement
6.3 Què s'entén per desenvolupament
6.4 L'Índex de Desenvolupament Humà
Tema 7: L'escenari econòmic internacional
7.1 Una evolució demogràfica dispar
7.2 Un món de contrastos: la desigualtat en el repartiment del producte
7.3 La marcada disparitat en termes de desenvolupament
7.4 Cap a un escenari internacional multipolar
Tema 8: Organismes Econòmics Internacionals
8.1 L'Organització de les Nacions Unides
8.2 El Fons Monetari Internacional
8.3 El Banc Mundial
8.4 L'Organització Mundial del Comerç
De forma individual o bé en grup, segons decideixi el professor per a cada cas concret:
Estudi individual de lassignatura i ampliació bibliogràfica de continguts.
Preparació de treballs individuals i col·laboratius, debats, presentacions, ressenya darticles o capítols de llibres, lectura de llibre recomanat.
Exposicions del professor a través de vídeos o videoconferències.
Resolució de casos pràctics plantejats pel professor.
Convocatòria ordinària: Per poder ser avaluat a la convocatòria ordinària s'han d'haver realitzat totes les activitats objecte d'avaluació. Les activitats avaluables s'han de lliurar en les dates indicades pel/per la professor/a. Si per alguna raó degudament justificada i comunicada al/la professor/a, no s'haguessin pogut lliurar en el període fixat, es podrà fer abans de la data de realització de l'examen de l'assignatura, de manera que el/la professor/a les pugui qualificar, encara que en aquest cas no estarà obligat a remetre a l'alumne/a els seus comentaris sobre aquestes activitats. D'altra banda, l'alumne/a té dret a realitzar la prova escrita final, encara que no hagi lliurat totes les altres activitats objecte d'avaluació, però només es calcularà la nota final de l'assignatura si ha lliurat totes les activitats i segons els criteris davaluació i les ponderacions establerts en aquesta guia docent. En cas de no haver lliurat o realitzat alguna activitat objecte d'avaluació, constarà a l'acta com a "No presentat" a la convocatòria.
Convocatòria extraordinària: Els criteris d'avaluació són els mateixos que a la convocatòria ordinària, per la qual cosa cal aportar totes les activitats d'avaluació considerades al curs. Es guardaran les notes de les activitats realitzades (inclosa la de la prova escrita final), a lespera que es realitzin les activitats pendents. En aquesta avaluació s'aplicaran els mateixos criteris de ponderació que a l'avaluació ordinària. Aquesta mesura s'aplica únicament a cada curs en vigor, de manera que, si no supera la convocatòria extraordinària, la renovació de la matrícula suposarà la repetició de l'assignatura completa.
Proves Escrites: 40%.
Dues proves orals, incloses l'exposició i la defensa dels treballs realitzats en equip: 20%.
Participació activa a les activitats de la plataforma: 10%.
Anàlisi de tasques: Lectures i anàlisi de casos: 30%.
ECONOMIA ESPANYOLA:
ESPÍNOLA, J. R. de y RAMOS, A. J. (2018). Economía Española: de la gran crisis a la desigual recuperación. Madrid: Editorial Universitas.
ECONOMIA MUNDIAL:
ALONSO, J.A. (Dir.) (2021). Lecciones sobre Economía Mundial. 10ª edición. Pamplona: Editorial Civitas /Thomson Reuters.
ECONOMIA ESPANYOLA
ESPÍNOLA, J. R. de (2016). Las raíces del paro y la deuda de España. Segunda edición. Madrid: Editorial Universitas.
GARCÍA DELGADO, J.L. y MYRO, R. (directores) (2021). Lecciones de Economía
Española. 16ª edición. Pamplona: Editorial Civitas /Thomson Reuters.
MARTÍN MAYORAL, F. (Coord.) (2009). Manual de Economía Española. Madrid: Ed. Pearson.
TAMAMES, R. y RUEDA, A. (2008). Estructura Económica de España. Madrid: Ed. Alianza.
Lectura:
COSTAS, Antón (2017). El final del desconcierto. Barcelona: Ed. Península.
GARICANO, L. (2014). El dilema de España. Barcelona: Ed. Península.
NADAL, A. (2019). Lo que no son cuentas son cuentos. Barcelona: Ed. Deusto.
SEBASTIÁN, M. (2015). La falsa bonanza. Barcelona: Ed. Península.