- Comprender los hechos económicos y su transcripción contable, así como aplicar estos conocimientos a las necesidades de la empresa.
- Alcanzar un conocimiento sólido y riguroso de la disciplina contable.
- Entender el proceso contable, cuyo propósito es ofrecer información de carácter financiero útil para la toma de decisiones.
- Introducción a la contabilidad financiera.
- Ciclo contable.
- Activo no corriente: el inmovilizado.
- Financiación del inmovilizado.
- Activo corriente.
- Financiación del circulante.
- Contabilización del impuesto de sociedades.
- Cierre contable.
Antes del inicio de la sesión el alumno debe trabajar por su cuenta las tareas previas, en este caso la lectura o visualización del material académico recomendado por el profesor, así como la resolución de los casos o ejercicios propuestos, los cuales se deben depositar en el Study antes del inicio de la clase, según indicaciones específicas para cada ejercicio.
Las sesiones se dividen en dos bloques:
- Bloque de teoría. Al inicio de algunas de las sesiones, el profesor propone algunas cuestiones al alumno acerca de las tareas previas. El profesor imparte los conceptos y herramientas relacionados con la temática de la sesión.
- Bloque de práctica. Los alumnos aplican y desarrollan los conceptos y herramientas mediante la resolución de casos y ejercicios prácticos propuestos, así como a través del trabajo en grupo de la asignatura.
Después de las sesiones el alumno debe trabajar de manera individual las tareas posteriores propuestas en el plan de trabajo de la asignatura que complementan los contenidos de la sesión.
Después de cada sesión el alumno tiene un Test de autoevaluación (TAE). Dispone de múltiples intentos para completar este TAE. El cuestionario le dará la nota del primer intento para que pueda autoevaluar su nivel de aprendizaje, pero esta nota NO forma parte de la evaluación de la asignatura. Por cada intento, el alumno dispone de tiempo limitado, transcurrido éste sus preguntas se evaluarán automáticamente.
- Examen final (realización individual): 60%
- Casos prácticos (trabajo en grupo): 30%
- Evaluación continua (trabajo individual): 10%
- Examen final: Respuestas de las cuestiones que plantea el examen.
- Casos prácticos: Respuestas de las cuestiones que plantean los casos.
- Evaluación continua: Respuestas de las cuestiones que plantean los casos.
Resultados de aprendizaje:
- RA1: Dirigir un departamento financiero en un entorno internacional a través de unos conocimientos ampliados y mejorados con respecto al Primer Ciclo.
- RA2: Gestionar el capital circulante de empresas multinacionales y, en particular, todo lo relacionado con el proceso de control y gestión del crédito comercial y de los saldos de tesorería.
- RA3: Explicar la situación y el estado de la economía y de las finanzas de la empresa de un modo claro y sin ambigüedades a un público especializado o no, así como los fundamentos más relevantes sobre los que se sustentan.
Competencias básicas y generales:
- CB7: Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
Competencias transversales:
- CT1: Aplicar un enfoque analítico y crítico para resolver de forma efectiva problemas empresariales.
- CT2: Analizar y responder de forma adecuada a temas e incidencias que involucren cuestiones éticas.
- CT4: Aplicar métodos cuantitativos y cualitativos a la resolución de problemas empresariales.
Competencias específicas:
- CE8: Analizar e interpretar el contenido de los estados financieros, la estructura financiera, las necesidades de financiación, la rentabilidad y el riesgo de una empresa.
- CE9: Comprender la naturaleza de los distintos productos y mercados de capital a nivel internacional.
- Plan General de Contabilidad y PGC de PYMES comentados. 8ª Edición actualizada. Jesús Omeñaca García. Deusto
- El nuevo plan general contable. Ejercicios y soluciones. Oriol Amat y Santiago Aguilá. PROFIT.
- Contabilidad y fiscalidad. Lasa Zuluaga, E. McGrawHill.
- Contabilidad y finanzas para no financieros. Oriol Amat Deusto.
- Introducción a la contabilidad general. Inmaculada Vilardel. McGrawHill.