Professors Titulars
Professors Docents
Grau en Estudis de lArquitectura o Fonaments de lArquitectura
Coneixement dels mètodes dinvestigació i preparació de projectes de construcció.
Crear projectes arquitectònics que satisfacin alhora les exigències estètiques i les tècniques així com els requisits dels seus usuaris, respectant els límits imposats pels factors pressupostaris i la normativa sobre construcció.
Incorporar la sostenibilidad a l'estudi i la reflexió del cicle de vida dels sistemes constructius i la qualificació energètica en el projecte de l'alumnes, aplicant els criteris desenvolupats a l'aula.
Lestudi evolutiu i comparatiu del comportament energètic dels edificis, de les instal·lacions de control ambiental i de servei. Lobjectiu és aconseguir que els alumnes coneguin totes les instal·lacions, els elements que les configuren, els possibles sistemes i en especial la seva implantació en els projectes.
· Visió general del món del condicionament ambiental i el servei.
· Anàlisis de les instal·lacions de seguretat, servei i condicionament climàtic dels edificis dhabitatges.
· Anàlisis de les instal·lacions de seguretat, servei i condicionament climàtic dels edificis de servei.
· Estudi deines dintervenció ambiental.
Índice de contenidos:
Ciclo de Vida de los materiales de construcción.
1. Anàlisi del concepte de sostenibilitat
Filosofia. La sostenibilitat com a mode de vida.
Metodologia. La sostenibilitat aplicada al projecte.
Tecnologia. La sostenibilitat quantificada.
Segells oficials.
2. Anàlisi del Cicle de Vida
Introducció al ACV
Desenvolupament i funcionament
Metodologia
Interpretació i aplicació de resultats
3. Análisis Energético de las edificaciones
Introducció al Certificat energètic
Normatica, Metodologia i tecnologia
Obtenir l'etiqueta energètica
Interpretació dels resultats
Generació de residuus a la construcció
Gestió dels residuus de la construcció
Anàlisi de la gestió de residuus
Tractament dels depòsits dels residuus
4. El proyecto como aplicación de la sostenibilidad. Método práctico.
Anàlisi de la sostenibilitat del projecte
Càlcul del comportamient energètic.
Definició constructiva del projecte aplicant criteris de sostenibilitat
Obtenir el certificat energètic de l'edifici
Introducció a la metodologiaa BREEM, LEEDS, i PASIVE-HOUSE.
Les classes presencials es desenvolupen en forma de taller, on el contingut teòric es combina amb exercicis pràctics per a una millor comprensió dels conceptes que es presenten en cada sessió.
-Sessions teòriques i sessions pràctiques en les quals es durà a terme una correcció continua del projecte desenvolupat per lalumne durant el semestre i lexposició per part de lalumne dexercicis dinvestigació puntuals relacionats amb el temari.
-Les classes presencials es desenvolupen combinant exposició de continguts teòrics i exercicis pràctics per la millor comprensió dels conceptes que es presenten en cada sessió.
-Els coneixements adquirits es van incloent i treballant en el projecte que els alumnes estan desenvolupament amb el suport dels professors mitjançant sessions de correcció.
-Exercicis dinvestigació que es formalitzaran segons indicacions dels professors de la matèria- en una presentació en formato digital i/o paper dibuixat a mà alçada. En ambdós casos, la presentació anirà acompanyada dun disseny clar, precís i estructurat que es presentarà a la resta de companys i professors en hores de classe.
-El semestre es complementa amb debats i visites a edificis, obres o tallers relacionats amb el temari de la matèria.
15 % Asistència, participació activa classe i actitud il·lusionant
20 % Presentació gràfica i oral
50 % Definició executiva del Projecte
15 % Exercicis, debat i investigació
Lavaluació del màster serà continua i vinculada als següents paràmetres:
-Assistència i participació en les sessions teòriques.
-Assistència, seguiment i participació en les sessions pràctiques i de correcció.
-Actitud entusiasta i motivació.
-Presentació gràfica i oral dels exercicis dinvestigació proposats durant el curs.
-Avantprojecte, projecte bàsic i executiu, en els quals queden reflectits (de manera evolutiva) els coneixements adquirits. Els documents hauran de complir els continguts mínims a entregar pautats pels professors, i el rigor i fàcil lectura, mitjançant arguments arquitectònics, de les decisions i soluciones adoptades en el projecte.
http://www.breeam.es/
https://new.usgbc.org/leed
http://www.passivehouse.com/
ANÀLISI DEL CICLE DE VIDA (ACV) DELS MATERIALS DE LA CONSTRUCCIÓ
Projectista/es: Miquel Monte Wong
Director/s: Licinio José Alfaro Garrido
Convocatòria: Juny-Juliolm 2015.
https://www.codigotecnico.org/
http://residus.gencat.cat/web/.content/home/consultes_i_tramits/normativ...