La estructura del Grado en Arquitectura consta de un total de 6 años (3+2+1), dividido en tres partes: dos ciclos y un máster habilitante que, al ser superados por el alumno/a, le capacita para obtener la titulación de arquitecto/a, y plenas competencias para firmar sus propios proyectos.
El primer ciclo es de tres años, cuyo desarrollo horizontal engloba aquellas asignaturas de base y materias de carácter general o introductorio, son los cimientos que asientan el conocimiento troncal de la enseñanza de la Arquitectura: dibujo, estructuras, geometría descriptiva, historia, etc. Durante la primera etapa se adquieren y consolidan los temas que facultarán al estudiante para la experimentación a posteriori con los procesos de diseño, garantizando el rigor técnico y cultural a la hora de proyectar. Las clases se imparten en aulas especializadas y en el Design Studio; los contenidos son evaluados de manera anual el primer año introductorio y semestral en segundo y tercero.
Con una metodología basada en la personalización, a medida que avanzan los estudios, los alumnos pueden escoger la manera de indagar en la Arquitectura que mejor se adapte a sus sensibilidades individuales. El segundo ciclo fomenta una mayor sinergia entre cursos al proponer un desarrollo vertical (pilares) en 4 semestres, a lo largo de los cuales los estudiantes de cuarto y quinto año adquieren la capacidad de personalizar sus estudios, a la vez que comparten entre ellos los procesos referentes al diseño del proyecto.
El máster habilitante concentra los conocimientos adquiridos a lo largo de los 5 años anteriores para poner a prueba las capacidades del estudiante antes de descubrir [y descubrirse] al mundo laboral, y afrontar la complejidad y las dificultades de llevar a cabo la realización de una obra de arquitectura, esto es, saber ejecutar su proyecto a la escala 1:1.
SMART LEARNING
UN NUEVO MODELO EDUCATIVO PARA UNA NUEVA NORMALIDAD
Esta nueva normalidad requiere una nueva forma de enseñar y de aprender, adaptada a una situación cambiante y de incertidumbre que demanda un aprendizaje flexible, inteligente y tecnológico que se adapte a todas las nuevas necesidades educativas de los estudiantes.
La Salle Campus Barcelona – Universidad Ramon Llull impulsa el nuevo modelo Smart Learning y da un paso más en su ADN innovador, incidiendo en todos los ámbitos del proceso educativo: en el servicio a los estudiantes, los intercambios internacionales, las prácticas a distancia, el modelo de teletrabajo aplicado a las prácticas con empresas, la bolsa de trabajo y los proyectos de investigación.
¿En qué consiste el nuevo modelo Smart Learning?
Se ha implementado tecnología de última generación en las aulas que permitirá que los alumnos /as, tanto nacionales como internacionales, que no puedan llegar al Campus asistan y participen en las clases sin estar físicamente en el aula. Las sesiones impartidas con estudiantes presenciales se transmitirán en directo por internet y aquellos que asistan desde fuera del aula estarán proyectados en pantallas para que el profesorado y los alumnos / as presenciales puedan verlos e interactuar con ellos. Todos los estudiantes, tanto los presenciales como los que no han podido acudir al campus, formarán un único grupo manteniendo el mismo horario académico y el contacto con los compañeros y los profesores.
Con el nuevo modelo Smart Learning los estudiantes podrán tener una formación:
- Personalizada, porque se adapta al estudiante y a sus necesidades o circunstancias, independientemente del escenario sanitario.
- Flexible, porque supera las barreras de método online o presencial con una plataforma que permite el aprendizaje presencial, semipresencial y a distancia.
- Inteligente, porque es una nueva forma de enseñar y de aprender que combina experiencias físicas e interactivas.
- Tecnológica, para poder implementar la metodología Smart Learning se han transformado las aulas en Smart Classrooms, que constan de:
- Sistema de audio con más de 8.000 micrófonos virtuales por aula
- Cámaras dotadas de inteligencia artificial
- Smart Boards para compartir contenidos desde y hacia la Smart Classroom, potenciando el trabajo colaborativo.
Smart Learning en un Smart Campus
Se ha trabajado también para la adecuación de todas las infraestructuras para crear un Smart Campus (aulas, laboratorios, incubadora, infraestructuras de investigación, espacios comunes, servicios, residencia de estudiantes, centro de fitness, jardines ...) para que además sean espacios sostenibles y respetuosos con el medio ambiente. También se han instalado controles de temperatura, dispensadores de gel hidroalcohólico, jabones especiales y se han incrementado y modificado los protocolos de limpieza, entre otras medidas.
En La Salle – Universidad Ramon Llull ponemos todos nuestros esfuerzos en ofrecer a los estudiantes una formación de calidad y una experiencia universitaria sin barreras, estés donde estés.