El Màster en Ciberseguretat de La Salle és únic perquè es basa en una metodologia eminentment pràctica.
El màster MCS comença a mitjans d'octubre i finalitza un cop l'alumne defensa el treball final de màster (TFM). Les classes teòrico-pràctiques finalitzen a l'abril/maig i, a partir d'aquest mes, l'alumne es dedica al TFM, el qual podrà defensar durant el següent mes de juliol (o setembre en convocatòria extraordinària).
Totes les assignatures són teòrico-pràctiques des de la primera sessió. Les classes presencials són pràctiques i es realitzen en els laboratoris especialitzats de Telemàtica de La Salle Campus Barcelona.
Per al desenvolupament de cadascuna de les assignatures l'alumne ha de portar un portàtil amb les següents especificacions:
- Sistema operatiu de 64 bits (Windows, Linux o MAC OS)
- Mínim de 16 GBytes de memòria RAM
- Mínim de 200 GBytes d'espai disponible al disc (HD)
A l'inici de curs a cada alumne li serà proporcionat el programari "VMWare Workstation" per a la realització de les pràctiques. Per a cadascuna de les assignatures li serà proporcionat també un entorn virtual de proves específic. Per alguna de les assignatures l'alumne haurà d'utilitzar "Virtual BOX" en lloc de VMWare.
L'alumne disposarà d'accés via email amb el professor de l'assignatura per a qualsevol dubte o aclariment sobre les sessions impartides.
Smart Learning
La nova normalitat, requereix d'una nova manera d'ensenyar i d'aprendre, adaptada a una situació constantment canviant que demanda un aprenentatge flexible, sense tenir un únic format i mètode, sinó múltiples opcions que, d'una manera intel·ligent i tecnològica, s'adaptin a totes les noves necessitats educatives dels estudiants.
La Salle Campus Barcelona, pionera en la incorporació de tecnologies en l'educació, ha implementat Smart Learning des de setembre de 2020, un nou model educatiu i sistema tecnològic que s'adapta a formats de formació presencials, semipresencials, a distància i online, en totes les seves múltiples versions i combinacions possibles, segons les necessitats del programa i de l'alumnat.
Amb aquest nou model educatiu de formació post-Covid, reforcem i afermem el nostre mètode educatiu “Learning by Challenge” que potencia el nostre ADN diferenciador basat en: la tecnologia, la innovació, l'emprenedoria i la internacionalització per a formar persones amb valors, persones que sumen i que és una de les característiques diferenciadores dels estudiants de La Salle-URL. Un model educatiu en el qual l'alumne està en el centre del procés educatiu i que dona resposta a les noves necessitats dels nostres alumnes i la societat i a les noves necessitats de les empreses i institucions.