Grau en Filosofia, Política i Economia La Salle Campus Barcelona

Grau en Filosofia, Política i Economia

Desenvolupa una visió oberta a la societat del futur estudiant tres disciplines connectades entre elles.

Microeconomia

Descripció
En aquesta Assignatura els estudiants adquiriran: coneixement de les principals solucions aportades per la Microeconomia; capacitat per adoptar decisions socials i empresarials coherents amb els principis microeconòmics; esperit crític en relació amb els límits de la Microeconomia.
Tipus assignatura
Tercer - Obligatoria
Semestre
Primer
Curs
2
Crèdits
6.00
Coneixements previs
Objectius

Amb aquesta assignatura l'estudiant incorporarà al seu bagatge professional els coneixements suficients per prendre decisions de caire social, empresarial o política coherents amb els principis fonamentals de la microeconomia. Entenem per Microeconomia, una branca de l'economia, que es concentra a l'estudi del comportament dels agents individuals, en oposició a la macroeconomia, que estudia el comportament dels agregats. L'objecte d'estudi de la microeconomia és, en general, els individus, les famílies i les empreses; així com les conseqüències que les decisions empresarials, socials o polítiques, hi tenen; fonamentalment a través de l'assignació o la reassignació de recursos escassos entre finalitats alternatives. Els alumnes aprendran a analitzar els mecanismes que estableixen els preus relatius dels béns i factors, així com els efectes de les diferents institucions en variables clau com els preus de mercat, les quantitats comerciades i els beneficis de les empreses i dels consumidors. Així mateix, es capacitarà l'alumne perquè sigui capaç d'adoptar una aposició crítica al voltant dels límits de la microeconomia.

Continguts

Tema 1. Principis bàsics
1.1. Els principis subjacents a l’elecció individual: el nucli de l’economia
1.2. Interacció: com funcionen les economies
1.3. Interaccions del conjunt de l'economia

Tema 2. Models econòmics: disjuntives i comerç
2.1. Models a l'Economia: alguns exemples
2.2. Utilització dels models econòmics

Tema 3. Oferta i Demanda
3.1. Oferta i demanda: un model d'un mercat competitiu
3.2. La corba de demanda
3.3. La corba d'oferta
3.4. Oferta, demanda i equilibri
3.5. Canvis de l'oferta i de la demanda

Tema 4. Controls de preus i de quantitats: intromissions als mercats
4.1. L'excedent del consumidor i la corba de demanda
4.2. L'excedent del productor i la corba d'oferta
4.3. Els guanys del comerç
4.4. Preus màxims
4.5. Preus mínims
4.6. El control de la quantitat

Tema 5. Elasticitat i impostos
5.1. Definició i càlcul de l'elasticitat
5.2. Interpretació de l'elasticitat preu de la demanda
5.3. Altres elasticitats de la demanda
5.4. L'elasticitat preu de l'oferta
5.5. Guanys i costos dels impostos

Tema 6. Darrere de la Corba d'Oferta: Inputs i Cost
6.1. La funció de producció
6.2. Dos conceptes clau: cost marginal i cost mitjà
6.3. Costos a curt termini davant costos a llarg termini

Tema 7. La competència perfecta i la corba de l'oferta
7.1. La competència perfecta
7.2. La producció i els beneficis
7.3. La corba d'oferta de la indústria

Tema 8. Monopoli, Oligopoli i Competència monopolística
8.1. Monopoli
8.2. Oligopoli
8.3. El monopoli, l'oligopoli i les polítiques públiques
8.4. Competència Monopolística

Tema 9. Externalitats i Béns Públics
9.1. L'economia de la contaminació
9.2. Polítiques contra la contaminació
9.3. Externalitats positives
9.4. Béns Públics

Metodologia

Com que aquesta assignatura també s'imparteix en modalitat no presencial, s'ha establert una metodologia específica per a aquesta modalitat.

1.- S’estableixen una sèrie d’activitats destinades a l’exposició dels continguts de la matèria; l'aprofundiment de, amb una participació activa dels alumnes, els aspectes més destacables de l'assignatura i, finalment, la verificació dels coneixements adquirits pels alumnes:

Es faran exposicions magistrals mitjançant videoconferència.

Anàlisi de textos i documents (fòrums virtuals).

Debats en què diferents grups d'alumnes presentin punts de vista contraposats sobre qüestions relacionades amb la matèria (videoconferències prèviament programades).

Presentacions orals individuals sobre un tema específic relacionat amb l’assignatura (videoconferència).

Presentacions escrites dels treballs tant individuals com grupals

Examen final de l'assignatura

2.- De forma complementària, com a mecanisme de suport als alumnes es programaran tutories grupals i individuals, així com, suport per a la cerca i tractament d’informació.

Aquestes activitats tindran un horari establert a principi de curs perquè l'alumne estigui informat del millor moment per aprofitar aquests complements

Tutories grupals a través de fòrum de dubtes.

Suport per a la cerca i tractament de la informació.

Tutories individuals.

Avaluació

Convocatòria ordinària: Per poder ser avaluat a la convocatòria ordinària s'han d'haver realitzat totes les activitats objecte d'avaluació. Les activitats avaluables s'han de lliurar en les dates indicades pel/per la professor/a. Si per alguna raó degudament justificada i comunicada al/la professor/a, no s'haguessin pogut lliurar en el període fixat, es podrà fer abans de la data de realització de l'examen de l'assignatura, de manera que el/la professor/a les pugui qualificar, encara que en aquest cas no estarà obligat a remetre a l'alumne/a els seus comentaris sobre aquestes activitats. D'altra banda, l'alumne/a té dret a realitzar la prova escrita final, encara que no hagi lliurat totes les altres activitats objecte d'avaluació, però només es calcularà la nota final de l'assignatura si ha lliurat totes les activitats i segons els criteris d’avaluació i les ponderacions establerts en aquesta guia docent. En cas de no haver lliurat o realitzat alguna activitat objecte d'avaluació, constarà a l'acta com a "No presentat" a la convocatòria.

Convocatòria extraordinària: Els criteris d'avaluació són els mateixos que a la convocatòria ordinària, per la qual cosa cal aportar totes les activitats d'avaluació considerades al curs. Es guardaran les notes de les activitats realitzades (inclosa la de la prova escrita final), a l’espera que es realitzin les activitats pendents. En aquesta avaluació s'aplicaran els mateixos criteris de ponderació que a l'avaluació ordinària. Aquesta mesura s'aplica únicament a cada curs en vigor, de manera que, si no supera la convocatòria extraordinària, la renovació de la matrícula suposarà la repetició de l'assignatura completa.

Criteris avaluació

Prova escrita: 60%.

Avaluació de la interacció del grup: 20%.

Treballs escrits: 20%.

Bibliografia bàsica

Bibliografia bàsica: El desenvolupament de l'assignatura se suportarà al següent manual, el seu ús és imprescindible; el mateix manual servirà, en la segona part, per a l'assignatura de Macroeconomia corresponent al segon quadrimestre: PAUL KRUGMAN, ROBIN WELLS, KATHRYN GRADDY “Fundamentos de la Economía”; Ed. Reverte. On els alumnes trobaran els textos bàsics i multitud de materials complementaris i referències que els permetran ampliar i aprofundir en cadascun dels temes tractats a l'assignatura, en funció dels seus interessos.

Opcionalment, es pot complementar la profunditat del Manual, amb el llibre següent (alguns dels temes, textos i exemples es troben repetits), ja que es tracta d'una ampliació del Manual anterior:

PAUL KRUGMAN Y ROBIN WELLS “Introducción a la Economía: Microeconomía”; Ed, Reverte.

Material complementari