Professors Titulars
Professors Docents
- Conèixer els conceptes de captació i fotomuntatge
- Retocar, manipular i il·luminar una imatge.
- Crear composicions d'imatge i vídeo.
- Crear dissenys i continguts audiovisuals per a una producció real.
- Aprendre a crear una reel personal per guanyar visibilitat en el mercat professional.
Bases teòriques
Conceptes i eines
Color Digital
Fotomuntatge
Efectes
Seleccions i modes de transformacó
Modes de fusió
Capes d'ajust
Màscares
Retoc fotogràfic
Càmera i característiques
Normes de composició
Tractament de la llum
Muntatge de vídeo i àudio
Showreel
Es treballa mitjançant metodologies docents actives i l'aprenentatge basat en projectes. Tot i existir classes magistrals, predominen les demostratives i les pràctiques; on aquestes últimes les realitzen els alumnes individualment amb la supervisió continuada del docent.
A l'inici de cada sessió es resolen els dubtes pendents de l'anterior pràctica o sessió.
A continuació es tracta la part teòrica-pràctica perquè els alumnes tinguin els coneixements i eines necessàries per desenvolupar els plantejaments i assolir el nous objectius.
S'ofereixen activitats didàctiques amb material audiovisual específic perquè l'alumne pugui familiaritzar-se amb el vocabulari tècnic i desenvolupar el seu creixement professional mitjançant la pràctica i l'experiència.
A l'inici de curs, es plantegen els exercicis que conformen l'avaluació contínua de tot el semestre i la ruta a seguir per aconseguir el propòsit de l'assignatura.
Al llarg de el curs, l'alumne rep Feedbacks individuals i grupals per evolucionar i tenir l'oportunitat de rectificar, millorar els seus treballs i tenir una evolució constant en el seu aprenentatge.
CONVOCATÒRIA ORDINÀRIA:
Evaluació Contínua: 100%
Lliurament de les pràctiques, participació de l'alumne en les classe i criteri del professor.
Per superar el lliurament de les pràctiques, la mitjana ponderada a de ser igual o superior a 5.
Hi ha pràctiques que es corregeixen públicament per posar-les en comú i aprendre col·lectivament dels encerts i errors de tots els alumnos. Si l'alumne lliura les pràctiques sense atendre a les bases de lliurament li afectarà negativament la nota.
CONVOCATÒRIA EXTRAORDINARIA:
Aquells estudiants que no superin la convocatòria ordinària, tindran l'opció d'aprovar l'assignatura en la convocatòria d'avaluació extraordinària.
CRITERIS D'AVALUACIÓ PER A TOTES LES CONVOCATÒRIES:
Si el lliurament dels exercicis no s'efectua en la data establerta pel docent, l'assignatura quedarà suspesa.
La nota final de cada exercici serà binària (aprovat / no aprovat), depenent de la bona o mala aplicació i els requisits establerts.
Es permetran excepcions quan les causes d'aquestes faltes siguin justificades. En aquest cas, el docent ha de citar una nova data de lliurament individual per al cas particular, sempre que el calendari escolar ho permeti.
BERGER, J. 2000. Modos de ver. Barcelona: Gustavo Gili.
BROWN, B. 2014. Cinematografía. Teoría y Práctica. Ed. Barcelona: Omega.
HELLER, E. 2004. Psicología del color. Barcelona: Editorial Gustavo Gili.
JARDÍ, E. 2012. Pensar con imágenes. Barcelona: Ed. Gustavo Gili.
LANGFORD, M. 2001. Fotografía bàsica. Barcelona: Ed. Omega.
SHAEFER , D. I SALVATO, L. 1990. Maestros de la Luz. Madrid: Plot Ediciones.
TORNQUIST, J. 2008. Color y Luz. Teoría y Práctica. Barcelona: Ed. Gustavo Gili.
Adobe Photoshop: https://creativecloud.adobe.com/es/discover/learn/app/photoshop
Adobe Premiere: https://creativecloud.adobe.com/es/discover/learn/app/premiere-pro
Foro de Photoshop: https://forophotoshop.com/
Comunidad de vídeo: https://videoedicion.org/foro/
https://www.hispasonic.com/foros/alguna-comunidad-adobepremiere-internet...