L’assignatura s’orienta per tal que l’alumne prengui part activa en el seu propi aprenentatge. La metodologia docent està pensada per tal que l’assignatura sigui dinàmica i participativa. Les classes magistrals es combinen amb classes d’exercicis i activitats a classe, així com pràctiques guiades pel professorat de l’assignatura.

La metodologia docent de l’assignatura està clarament diferenciada en dues parts. En la primera, s’assoleixen els fonaments del paradigma de l’orientació a objectes i de la programació en un llenguatge actual. L’orientació docent d’aquesta part és amb classes magistrals, exercicis d’avaluació contínua i pràctiques. En la segona part, l’assignatura s’enfoca amb la metodologia d’aprenentatge basada en projectes. Els coneixements assolits durant la primera part es consoliden mitjançant la realització d’un projecte quasi real de desenvolupament de software.