Grado en Dirección de Empresas Tecnológicas La Salle Campus Barcelona

Grado en Dirección de Empresas Tecnológicas

Internacionalidad, tecnología, innovación, creatividad, emprendimiento, valores y gestión de personas y equipos, son las claves que definen este grado. Incluye stages internacionales.

Descripción
El objetivo de este curso es proporcionar las habilidades básicas de conversación en español, chino o alemán para interactuar en situaciones sociales y de negocios en general. Se hará hincapié en los ejercicios prácticos interactivos que pueden utilizarse en situaciones de la vida real.
Tipo asignatura
Primer - Obligatoria
Semestre
Segundo
Curso
1
Créditos
5.00
Conocimientos previos
Objetivos

Al final de este curso, los estudiantes deben ser capaces de haber alcanzado los objetivos establecidos para este curso y haber desarrollado las competencias que se enumeran a continuación:
- Fluidez al hablar en español, chino o alemán.
- Comprensión lectora en español, chino o alemán.
- Comprensión oral en español, chino o alemán.
- Uso gramatical correcto en español, chino o alemán.
- Destreza en la escritura en español, chino o alemán.

Contenidos

Se cubrirán las siguientes competencias lingüísticas en inglés, español, chino y alemán:
- Comunicación oral
- Comprensión auditiva
- Desarrollo del vocabulario
- Comprensión de lectura
- Uso de la gramática
- Conciencia cultural

Además, para los alumnos que estudian inglés, se hará hincapié en la preparación de los exámenes First Certificate of English (FCE) o Certificate of Advanced English (CAE)

Metodología

Práctica oral, comprensión oral y ejercicios de gramática
Ejercicios de escritura, lectura e interactivos
Presentaciones individuales
Vídeos

Evaluación

El 30% de la nota final se basará en la participación de calidad en clase. Cuando hablamos de participación de calidad nos referimos a: participación activa en el aula, pruebas, realizar las presentaciones en el plazo acordado, presentar los deberes y para obtener crédito adicional, completar el MOOC designado en el plazo establecido.
El 15% de la nota final se basará en el examen parcial oral (Midterm).
El 15% de la nota final se basará en el examen parcial escrito (Midterm).
El 20% de la nota final se basará en el examen oral final.
El 20% de la nota final se basará en el examen oral escrito.

Revisión del examen: Una vez que el semestre ha terminado y las calificaciones finales se publican, se programara una fecha para la revisión del examen.

Examen de recuperación: Un estudiante solo es elegible para hacer el examen de Recuperación si todo el trabajo del curso y los exámenes debidos a lo largo del semestre se han completado para el último día de clase programado.

Criterios evaluación
Bibliografía básica

Se necesitarán diferentes libros en función del idioma que se esté estudiando. Por ejemplo,:

Para Inglés Intermedio:
Cappel, Annette, Sharp, Wendy, Objective First Student's Pack, Fourth Edition, Cambridge University Press, 2014.

Para Inglés Intermedio Avanzado:
Felicity O'Dell (Autor), Annie Broadhead, Objective Advanced Student’s Book Pack, Fourth Edition, Cambridge University Press, 2014.

Para Alemán:
AufderstraBe, Harmut, Bock, Heiko, Gerdes, Mechthild, Müller, Jutta und Hemet Müller, Themen Aktuell 1, Kursbuch,, Hueber Verlag, 2018
Bock, Heiko, Eisfeld, Karl-Heinz, Holthaus, Hanni und Uthild Schütze-Nöhmke, Themen Aktuell 1, Arbeitsbuch, Hueber Verlag, 2013

Para Chino:
Beijing Language and Culture University, Great Wall Chinese- Essentials in Communication Textbook 1 (2005)
Beijing Language and Culture University, Great Wall Chinese- Essentials in Communication Workbook 1 (2006)

Para Castellano:
Corpas, Jaime, García, Eva and Garmendia, Agustín (2013) Aula 1, Curso de Español, Nueva Edición.

Material complementario