Doble Titulación en Ingeniería Informática e Ingeniería Multimedia

Doble Grado en Ingeniería Informática e Ingeniería Multimedia

La Salle Campus Barcelona te ofrece 5 dobles titulaciones en el ámbito de las Ingenierías TIC. Con los dobles grados podrás finalizar los estudios universitarios en 5 años académicos, con dos titulaciones oficiales de grado.

Arquitectura de computadores

Descripción
En esta asignatura los objetivos son que el alumno conozca los fundamentos de la arquitectura interna de un computador. Igualmente, se verán las diferentes técnicas para mejorar el rendimiento de los computadores y los sistemas multiprocesador, y los complejos sistemas de interconexión. El alumno verá los mecanismos para poder diseñar los diferentes componentes de un procesador, entenderá como se ejecutan las instrucciones máquina de bajo nivel i como encontrar puntos de mejora.
Tipo asignatura
Tercer - Obligatoria
Semestre
Primero
Curso
4
Créditos
5.00

Profesores Titulares

Conocimientos previos
Objetivos

RA.01 - Fundamentos, estructura, arquitectura y tecnología de computadores. (GI)
RA.02 - Se conocen las técnicas utilizadas en las arquitecturas paralelas, multiprocesadores, multicomputadores y computación de altas prestaciones. (GI)

Contenidos

1. Introducción
2. CPU/ISA
3. Memoria
4. Sistema de interconexión
5. Sistema multiprocesador

Metodología

Las clases de la asignatura de arquitectura de computadores quieren fortalecer tanto los conocimientos técnicos de la composición y diseño de los diferentes sistemas computacionales, como el pensamiento crítico del alumno que será introducido en los ámbitos de la investigación en arquitectura de computadores.

Es una asignatura en la que se combinaran las clases magistrales y los debates en clase sobre diferentes temas propuestos en el temario. El profesor propondrá temas (o artículos para leer) para que el alumno se los prepare i se puedan debatir en clase con exposiciones orales.

Evaluación

La evaluación del alumno se hará a partir de los siguientes instrumentos:

Ejercicios de evaluación continua (80%) y exposiciones orales y participación en clase (20%).

La asignatura no contará con prácticas en el laboratorio.

Si se detecta una copia (de otro alumno o plagio de otra fuente) en algunos de los ejercicios implica suspender la asignatura y la perdida de convocatoria al siguiente examen final de los grupos implicados en la copia (tanto la fuente como el original), teniendo un 0 en el acta de la asignatura.

Si hiciera falta el uso de la convocatoria extraordinaria, se haría mediante un examen en el periodo asignado a a evaluación de convocatorias extraordinarias.

Criterios evaluación
Bibliografía básica

[1] J.L.Hennessy and D.A.Patterson, Computer Architecture: A Quantitative Approach, Fourth Edition, Morgan Kaufmann Publishers, 2007.
[2] D.A.Patterson and J.L.Hennessy, Estructura y diseño de computadores: La interfaz hardware/software, Cuarta edición, Editorial Reverté, 2011.
[3] D.A.Patterson and J.L.Hennessy, Computer Organization and design.

Material complementario