Grado en Filosofía, Política y Economía la Salle Campus Barcelona

Grado en Filosofía, Política y Economía

Desarrolla una visión abierta a la sociedad del futuro estudiando tres disciplinas conectadas entre ellas.

Sistema Constitucional

Descripción
En la asignatura se analizará la teoría general del sistema normativo, fundamentalmente la Constitución. Seguidamente se expondrán las fuentes normativas del Derecho: leyes parlamentarias, normas gubernamentales con rango de ley, tratados internacionales y reglamentos. Se realizará, además, un estudio de los principios fundamentales de la organización constitucional del Estado, el papel de Corona, las funciones de las Cortes Generales, las atribuciones del Gobierno y la independencia del Poder Judicial. Además, se expondrá la organización territorial del Estado y se finalizará con una referencia a las características del proceso electoral.
Tipo asignatura
Primer - Obligatoria
Semestre
Primero
Curso
1
Créditos
6.00
Conocimientos previos
Objetivos

El sistema de fuentes, regulado en nuestro texto constitucional, es clave en la organización del poder público. Los estudiantes reciben en esta asignatura una formación relativa al surgimiento político del constitucionalismo, así como sus implicaciones actuales en un Estado con complejidad territorial. El sistema de frenos y contrapesos entre poderes explica el papel de las Cortes Generales, el Gobierno y el Poder Judicial. Igualmente es necesario comprender el papel de los tratados internacionales y del Derecho Comunitario, las funciones de la Jefatura del Estado y la distribución territorial del poder. Para un Grado interdisciplinar en Filosofía, Política y Economía, es fundamental tener una visión histórica y actualizada de los movimientos políticos y filosóficos que en el siglo XVIII dieron origen al movimiento constitucional, donde la separación de poderes y la seguridad jurídica son elementos fundamentales del crecimiento económico. La formación que aporta el grado en Filosofía, Política y Economía exige un conocimiento del sistema constitucional en el que se basa el régimen democrático español, con la Constitución como norma jurídica básica del ordenamiento. Resulta importante en el proceso formativo del alumnado de este grado que adquiera, en fase temprana de su estudio, la adecuada familiaridad con el funcionamiento de las instituciones básicas del Estado. Al mismo tiempo, un buen número de potenciales salidas profesionales de nuestros estudiantes demandan un óptimo conocimiento de las bases del sistema constitucional, particularmente en el ámbito del sector público. Por otra parte, el estudio de las materias agrupadas en el módulo “Política y Justicia global” hacen recomendable un conocimiento previo de las fuentes, así como las instituciones básicas del ordenamiento y de los fundamentos constitucionales, a partir de los cuales adquieren legitimidad el resto de las normas jurídicas del ordenamiento a través de las cuales se planifican y gestionan los recursos públicos.

Contenidos

Tema 1: Elementos conceptuales del constitucionalismo.
1.1. Constitución y constitucionalismo
1.1.1. Constitucionalismo como proceso histórico. Ejemplos británico, estadounidense y europeo continental.
1.2. Poder Constituyente.
1.3. Tipos de Constitución: Constitución política y constitución normativa. Constitución rígida y constitución flexible.
1.4. Estado social y democrático de Derecho.

Tema 2: Repaso histórico del constitucionalismo en España.
2.1. La consolidación del constitucionalismo en España.
2.2. Fases del constitucionalismo español.
2.3. Características del constitucionalismo español.
2.4. La Constitución de 1931 y su influencia en el sistema actual.
2.5. Proceso constituyente de la Constitución de 1978.

Tema 3: La Constitución y el ordenamiento jurídico (I).
3.1. Las fuentes del Derecho.
3.2. El ordenamiento jurídico.
3.3. La Constitución como norma suprema.
3.4. La interpretación de la Constitución.
3.5.- Referencia a la regulación y protección de los derechos fundamentales.

Tema 4: La Constitución y el ordenamiento jurídico (II).
4.1. La ley en la Constitución.
4.2. Normas del Gobierno con rango de ley.
4.3. Tratados internacionales.
4.4. Fuentes con rango inferior a la ley.

Tema 5: Instituciones y sistema constitucional (I).
5.1. Principios fundamentales de la organización constitucional del Estado.
5.2. La Jefatura del Estado.

Tema 6: Instituciones y sistema constitucional (II).
6.1. El poder legislativo. Cortes Generales. Bicameralismo.
6.2. El poder ejecutivo. Gobierno y administración pública.
6.3. El poder judicial. Organización judicial y gobierno de los jueces.

Tema 7: Organización territorial del Estado.

Metodología

- Lecciones de carácter expositivo
- Exposición de los diferentes temas que componen el programa de la Asignatura.
- Ejercicios prácticos realizados en el aula: Puesta en práctica de los conocimientos adquiridos a través de ejercicios prácticos (algunos individuales y otros grupales).
- Debate razonado en clase a partir de noticias de actualidad relacionadas con las instituciones estudiadas en la asignatura
- Ejercicios de autoevaluación al final de cada tema.
- Elaboración de un trabajo grupal acerca de una materia eventualmente objeto de reforma constitucional.

Evaluación

Convocatoria ordinaria: Para poder ser evaluado en la convocatoria ordinaria se tienen que haber realizado todas las actividades objeto de evaluación. Las actividades evaluables han de entregarse en las fechas indicadas por el/la profesor/a. Si por alguna razón debidamente, justificada y comunicada al/a la profesor/a, no se hubieran podido entregar en el período fijado, se podrá hacer antes de la fecha de realización del examen de la asignatura, de manera que el/la profesor/a pueda calificarlas, aunque en este caso no estará obligado a remitir al alumno/a sus comentarios sobre esas actividades. Por otro lado, el/la alumno/a tiene derecho a realizar la prueba escrita final, aunque no haya entregado todas las demás actividades objeto de evaluación, pero solo se calculará la nota final de la asignatura si ha entregado todas las actividades y según los criterios de evaluación y las ponderaciones establecidos en esta guía docente. En caso de no haber entregado o realizado alguna actividad objeto de evaluación constará en el acta como "No presentado" en la convocatoria.

Convocatoria extraordinaria: Los criterios de evaluación son los mismos que en la convocatoria ordinaria, por lo que hay que aportar todas las actividades de evaluación consideradas en el curso. Se guardarán las notas de las actividades realizadas (incluida la de la prueba escrita final), a la espera de que se realicen las actividades pendientes. En esta evaluación se aplicarán los mismos criterios de ponderación que en la evaluación ordinaria. Esta medida se aplicará únicamente en cada curso en vigor, de manera que, de no superar la convocatoria extraordinaria, la renovación de la matrícula supondrá la repetición de la asignatura completa.

Criterios evaluación

- Prueba Final de dominio de los conceptos de la materia: 60%.
- Reflexión en grupo y análisis de una situación práctica: 10%.
- Exposición razonada de una noticia de actualidad identificada por el alumnado como representativa de las instituciones estudiadas u otras actividades de carácter práctico similares: 10%.
- Elaboración de un trabajo individual o grupal acerca de una materia eventualmente objeto de reforma constitucional u otro tema de relevancia para la asignatura: 20%.

Bibliografía básica

- Álvarez Vélez, María Isabel (coord.): Lecciones de Derecho Constitucional, Tirant lo Blanch, Valencia, 2018, 6ª edición.
- López Guerra, Luis: Derecho Constitucional, Tirant lo Blanch, Valencia, 2017, 10ª edición.
- Sánchez Ferriz, Remedio: El Estado Constitucional. Configuración histórica y jurídica. Organización funcional, Tirant lo Blanch, Valencia, 2009.
- Jiménez Asensio, Rafael: El Constitucionalismo. Proceso de formación y fundamentos de Derecho Constitucional, Marcial Pons, Madrid, 2005, 3ª edición.
- Viver Pi-Sunyer, Carles, Ordenament constitucional, Constitució, Ediciones Vicens Vives, Barcelona, 1996, 2ªed.

Material complementario

- LOCKE, J, Segundo Tratado sobre el Gobierno Civil, Alianza editorial, Madrid, 2000.
- OTTO, Ignacio de: Derecho Constitucional. Sistema de Fuentes, Ariel Derecho, Barcelona, 1987.
- SOLE TURA, J, AJA, E., Constituciones y gobiernos constituyentes en España, siglo veintiuno editores, Madrid 1982.
- TOMAS Y VALIENTE, "Las constituciones españolas" en Manual de Historia del Derecho español, Tecnos, Madrid 1997, pp. 436-464.
- TORRES DEL MORAL, Antonio, Principios de Derecho Constitucional Español, Universidad Complutense, Madrid, 2010, 6ª edición.