· Comprensión avanzada de la responsabilidad de los técnicos respecto a los principios básicos de sostenibilidad, salud y de conservación de los recursos y del medio ambiente en la edificación, el urbanismo y el paisajismo.
· Conocimiento adecuado de los problemas físicos y de las distintas tecnologías, así como de la función de los diferentes tipos de edificios y usos, de forma que se dote a éstos de condiciones internas de comodidad y de protección de los factores climáticos, riesgo de incendios, salud de los ocupantes, dotación de suministros y sostenibilidad: baja demanda y consumo energético. Capacidad de para aplicar los principios formales, funcionales y técnicos a la concepción y diseño de edificios públicos y de conjuntos urbanos, definiendo sus características generales, prestaciones a alcanzar y soluciones de baja demanda y consumo energético.
· Conocimiento avanzado de la lógica de las instalaciones.
· Adquisición de los conocimientos para la puesta en obra, teniendo en cuenta aspectos de dificultad/facilidad constructiva, de uso o de explotación de las instalaciones.
· Conocimiento avanzado de los requisitos de los usuarios del edificio considerando los límites dependientes de los factores presupuestarios, la normativa y los criterios de sostenibilidad.
Es fundamental que el proyecto de respuesta a su entorno (implantación urbanística, adecuación tipológica, de imagen, de materiales) y por supuesto desde el ámbito del acondicionamiento y servicios.
Conceptos del emplazamiento y rasgos generales del proyecto.
Ambientales Seguridad Instalaciones
Demanda energética Proyecto de arquitectura
Control de la demanda y del consumo energético. Previsión de espacios y tendido de las instalaciones. Resultado formal de las cubiertas. Relación de las instalaciones entre sí y con elementos constructivos y estructurales. Predimensionado. Protección de incendios.
Clases de problemas y ejercicios
Seminario
Aprendizaje al ritmo propio - Self Paced Learning
Aprendizaje Basado en proyectos
Clase invertida - Flipped Classroom
Enseñanza entre pares - Peer Instruction
Aprendizaje basado en Retos
Aprendizaje justo a tiempo - Just-In-time teaching
Magistral
Exámenes
Trabajos
Informes interno/externo
Ejercicios, problemas, prácticas
Proyectos
Presentaciones grupal/individual
Autoevaluación
Participación/seguimiento en clase
Correcciones de proyectos: tutorías
Correcciones tribunal/jurado