La Economía Internacional, es la rama de la economía que estudia las relaciones económicas entre diferentes países, con la vista puesta en el comercio y el influjo monetario. Por este motivo, la inclusión de la asignatura en el programa formativo, dotará al estudiante de conocimientos suficientes para comprender la influencia político económica, capacitándole para adoptar decisiones coherentes en un mundo globalizado. Permitirá una mayor comprensión por parte del estudiante del rol desempeñado por los sectores público y privado en las transacciones económicas y su impacto a nivel local e internacional. Contribuirá a la capacidad interpretativa del alumnado de la realidad económica, política y social, pudiendo entender motivaciones y apuntar tendencias como consecuencia de las actuaciones realizadas por actores públicos y privados del sistema.
BLOQUE 0: INTRODUCCIÓN
Tema 1: Economía Internacional
1.1 La economía internacional y la teoría económica.
1.2 Globalización. Multinacionales y Transacciones internacionales.
1.3 Alcances y límites de la economía internacional.
BLOQUE 1: COMERCIO INTERNACIONAL
Tema 1: Comercio Internacional
1.1 Ventaja absoluta y Ventaja Comparativa.
1.2 Comercio y distribución de renta.
1.3 Comercio intraindustrial.
1.4 Intercambios internacionales.
Tema 2: Políticas Comerciales
2.1 Instrumentos de Política Comercial.
2.2 Obstáculos al libre comercio.
2.3 Reglas del comercio internacional.
BLOQUE 2: FINANCIACIÓN Y FLUJOS MONETARIOS INTERNACIONALES
Tema 1: Tipos de Cambio
1.1 Problemas de economías abiertas.
1.2 Tipos de cambio
1.3 Determinación de tipo de cambio a corto y largo plazo
1.4 Sistema financiero internacional: Factores
Tema 2: Interdependencias en la economía mundial
2.1 Renta, comercio y tipos de interés.
2.2 Competitividad y precios.
2.3 Interdependencias y cooperación
2.4 Interdependencias y coordinación.
2.5 Equilibrios y Desequilibrios internacionales
BLOQUE 3: INTEGRACIÓN
Tema 1: Integración Comercial
1.1 Introducción a la integración regional
1.2 Mercados integrados en un mundo global.
1.3 Dinámica de mercados integrados
1.4 Políticas
Tema 2: Integración Monetaria
2.1 Integración monetaria.
2.2 El camino hacia la integración monetaria europea
2.3 Misma moneda ¿Ventajas e Inconvenientes?
2.4 El Euro. ¿Moneda óptima? Sus reglas de juego.
La metodología de trabajo se sustenta en la participación activa del alumnado en clase, desde una visión práctica de los conceptos explicados. Se impartirá una primera parte conceptual, dejando posteriormente a los grupos una parte de trabajo común donde se requerirá el análisis de casos, se fomentará un debate razonado en el que se demuestren las competencias adquiridas y se desarrollará un trabajo final de asignatura.
Tras la finalización de cada tema, se realizará un test presencial que permitirá controlar tanto por parte del alumnado como por parte del docente los conceptos analizados en la asignatura. Las preguntas realizadas podrán ser revisadas posteriormente por los estudiantes de cara a la preparación del examen final.
Convocatoria ordinaria: Para poder ser evaluado en la convocatoria ordinaria se tienen que haber realizado todas las actividades objeto de evaluación. Las actividades evaluables han de entregarse en las fechas indicadas por el/la profesor/a. Si por alguna razón debidamente, justificada y comunicada al/a la profesor/a, no se hubieran podido entregar en el período fijado, se podrá hacer antes de la fecha de realización del examen de la asignatura, de manera que el/la profesor/a pueda calificarlas, aunque en este caso no estará obligado a remitir al alumno/a sus comentarios sobre esas actividades. Por otro lado, el/la alumno/a tiene derecho a realizar la prueba escrita final, aunque no haya entregado todas las demás actividades objeto de evaluación, pero solo se calculará la nota final de la asignatura si ha entregado todas las actividades y según los criterios de evaluación y las ponderaciones establecidos en esta guía docente. En caso de no haber entregado o realizado alguna actividad objeto de evaluación constará en el acta como "No presentado" en la convocatoria.
Convocatoria extraordinaria: Los criterios de evaluación son los mismos que en la convocatoria ordinaria, por lo que hay que aportar todas las actividades de evaluación consideradas en el curso. Se guardarán las notas de las actividades realizadas (incluida la de la prueba escrita final), a la espera de que se realicen las actividades pendientes. En esta evaluación se aplicarán los mismos criterios de ponderación que en la evaluación ordinaria. Esta medida se aplicará únicamente en cada curso en vigor, de manera que, de no superar la convocatoria extraordinaria, la renovación de la matrícula supondrá la repetición de la asignatura completa.
Trabajos individuales: 30%.
Participación activa en las actividades de la plataforma: 10%.
Dos pruebas orales: 20%.
Prueba final: 40%.
Krugman, P., Obstfeld, M., & Melitz, M. J. 1. (2012). Economía internacional: Teoría y política (9a. ed.--.). Madrid: Pearson
Tugores, J. (2006). Economía internacional: globalización e integración regional. McGraw Hill.
Alonso, J. A. (2009): Lecciones sobre economía mundial, Pamplona, Thomson-Civitas. Balanza de pagos y comercio exterior
Durán, G., García, J.M. y Sánchez, A. (2013): Estructura económica y relaciones internacionales, Madrid, Garceta.
García, J. M., Durán, G. y Sánchez, A. (2011): La economía mundial en transformación, Madrid, Paraninfo.
Kung, H. (1999): Una ética mundial para la economía y la política, Editorial Trotta. Tamames, R. (2012): La economía internacional en el siglo XXI, Almería, Fundación Cajamar.
Sachs, J. (2008): Economía para un planeta abarrotado. Editorial Debate, Barcelona.