El contenido de cada curso gira entorno a la investigación sobre un caso de estudio. Se trata de obras de arquitectura moderna de las que se puede disponer de una información básica. Se ahonda en ejemplos poco conocidos, en geografías y autorías diversas, para enriquecer el conocimiento de la arquitectura de los estudiantes y favorecer la adquisición de puntos de vista propios y justificados. En las clases se facilitan los conocimientos básicos, y más importante si cabe, las herramientas metodológicas, para adquirir el hábito de la reflexión y el pensamiento crítico.

El curso se estructura en dos bloques que se corresponden con los diferentes trabajos que deben realizar los estudiantes, en grupo e individualmente.

Fase analítica

Los casos de estudio se analizan para conocer sus principios de forma, funcionales y constructivos. El análisis se plantea desde el redibujo y el estudio del proyecto en su contexto; incluye la búsqueda de información contrastada y la propuesta de hipótesis sobre lo desconocido.

Se propone la presentación de la investigación de forma creativa, huyendo de una exposición gráfica convencional, con el objetivo de transmitir al resto del grupo las conclusiones extraídas.

Fase sintética

Se desarrolla un aspecto puntual de la obra, descubierto en la investigación anterior. Se estructura el discurso en un pequeño artículo académico, que se trabaja de forma gráfica y escrita, aportando nuevo conocimiento sobre el caso de estudio, con un punto de vista personal y original.

En paralelo se propone al alumnado la elaboración de un diario crítico en el que complementar las ideas y ejemplos que se presentan en clase. La intención es crear un registro gráfico, creativo y personal, de las reflexiones, los pensamientos y los referentes, que se van adquiriendo durante el curso.

Asimismo, el programa incluye la visita a exposiciones de interés y la asistencia a conferencias.