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MBA Full Time

Un MBA diseñado para capacitar a los futuros directivos en su viaje al éxito en el desafiante mundo de los negocios en la era digital

Tendencias en gestión II

Descripción
La asignatura sienta las bases del conocimiento que sobre el management debe poseer todo profesional, y para ello se realiza un itinerario por las diferentes áreas funcionales de la compañía, observando cómo los cambios del entorno empresarial afectan al trabajo directivo.
Tipo asignatura
Optativa
Semestre
Primero
Curso
2
Créditos
5.00
Conocimientos previos
Objetivos

- Adquirir conocimiento del ámbito del management en las organizaciones modernas.
- Conocer herramientas empleadas por los directivos para la gestión empresarial.
- Desarrollar la capacidad de aplicar conocimientos teóricos en casos prácticos.
- Desarrollar la capacidad para ser críticos y autocríticos.
- Desarrollar la capacidad de análisis y síntesis.

Contenidos

Dirección de proyectos:
- Introducción al Project Management.
- Definición del alcance del proyecto.
- Planificación temporal y de cash-flow del proyecto.
- Análisis de riesgos del proyecto.

Dirección de calidad:
- Introducción a la calidad.
- Gestión por procesos I.
- Gestión por procesos II.
- Implantación y estándares de calidad.

Dirección de personas:
- Introducción a los recursos humanos y adquisición de talento.
- Desarrollo organizativo.
- Promoción del liderazgo y el compromiso corporativo.
- Perfomance management.
- Compensation & benefits.
- Talent management.
- Relaciones laborales.
- Human Capital Management Plan (HCMP) and HR Service Delivery Model.
- New HCM technology and management trends.

Agile:
- When do I use Design Thinking, Lean Start-up and Agile?
- Lean Start-up.
- Agile – Principles, Values and Mindset.
- Kanban Method.
- Scrum.

Metodología

Antes del inicio de la sesión el alumno debe trabajar por su cuenta las tareas previas, en este caso la lectura o visualización del material académico recomendado por el profesor, así como la resolución de los casos propuestos, los cuales se deben depositar en el Study antes del inicio de la clase.

Las sesiones se dividen en dos bloques:
- Bloque de teoría. El profesor imparte los conceptos y herramientas relacionados con la temática de la sesión.
- Bloque de práctica. Los alumnos aplican y desarrollan los conceptos y herramientas mediante casos y ejercicios prácticos, así como a través del trabajo en grupo de la asignatura.

Después de algunas sesiones el alumno debe trabajar de manera individual las tareas posteriores propuestas en el plan de trabajo de la asignatura que complementan los contenidos de la sesión.

Evaluación

- Examen final.
- Trabajo en grupo.
- Casos prácticos.

Criterios evaluación

Resultados de aprendizaje:
- RA1: Conocimiento del entorno laboral.

Competencias básicas y generales:
- CG2: Capacidad para reconocer y aplicar la responsabilidad ética, la legislación y la deontología profesional a los aspectos propios de la actividad de la administración de empresas.
- CB8: Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.

Competencias transversales:
- CT2: Analizar y responder de forma adecuada a temas e incidencias que involucren cuestiones éticas.
- CT4: Aplicar métodos cuantitativos y cualitativos a la resolución de problemas empresariales.

Competencias específicas:
- CE4: Gestionar proyectos complejos en entornos internacionales e innovadores.
- CE6: Utilizar tecnología en las actividades relacionadas con la gestión empresarial como herramienta competitiva en mercados globales.
- CE7: Planificar y gestionar el ciclo de vida de las tecnologías dentro de la empresa.

Bibliografía básica

Dirección de proyectos:
• Eliyahu Goldratt, Jeff Cox. La Meta. Ediciones Gránica 2010.
• Eliyahu Goldratt. La Cadena Crítica. Ediciones Diaz de Santos 2001.
• PMI, Project Management Institute (1994). PMBOK Guide (Fifth Edition). A Guide to the Project Management Body of Knowledge. Pennsylvania: Project Management Institute Inc.
• Project Management: a system approach to planning, scheduling and controlling. Harold R. Kerzner. Wiley (2013). ISBN: 978-111802227.
• PMI, PMI Practice Standard for WBS – Second Edition.
• NASA Work Breakdown Structure (WBS) Handbook – NASA/SP-2010-3404 January 2010.
• NASA Schedule Management Handbook – NASA/SP-2010-3403 March 2011.
• Project Management for Dummies. Stanley E. Portny, Hungry Minds. Edición: Revised (2013). ISBN: 978-1118497234.
• Applied Software Project Management. Andrew Stellman, Jennifer Greene. O'Reilly Media (2005). ISBN: 978-0596009489.
• Building a Project Work Breakdown Structure; Dennis P. Miller; Auerbach Publications (2008); ISBN: 978-1420069693.
• Fundamentals of Project Management. Joseph Heagney. Amacom Books. ISBN: 978-0814417485.
• Project Management. Harvey Maylor. Financal Times Management. ISBN: 978-0273704317.
• Visualizing Project Management: A Model for Business and Technical Success. Forsberg, Mooz & Cotterman. Wiley. ISBN: 978-0471357605.
• The Project Management Life Cycle: Complete Step-by-Step Methodology for Initiating, Planning, Executing & Closing a Project Successfully. Jason Westland. Kogan page. ISBN: 9780749449377.
• Fundamentals of Technology Project Management. Collen Garton & Erika McCulloch. Mc Press. ISBN: 9781583470534.
• Executive's Guide to Project Management: Organtizational Processes and Practices for Supporting Complex Projects. Robert K. Wysocki. Wiley. ISBN: 9781118004074.
• 101 Project Management problems and how to solve them. Tom Kendrick. Amacom Books. ISBN: 978-0814415573.
• The little black book of Project Management. Michael C. Thomsett. Amacom Books. ISBN: 978-0814415290.
• Project Management Step-by-Step. Larry Richman. Amacom Books. ISBN: 978-0814473870.

Dirección de calidad:
• The management and control of quality - James Evans, William Lindsay - Ed. Thomson.
• Administración de la calidad - Donna Summers - Ed. Pearson.
• Business Process Management - John Jeston, Johan Nelis - Ed. Elsevier.

Dirección de personas:
• Olivé, V et al. “PNL & Coaching”. Ed. Rigden institut Gestalt (2014)
• ClutterBack, D. “The Talent Wave: Why Succession Planning Fails and What to Do About It”. Ed. Kogan Page (2012)
• Kozes, JM.Posner, BZ. “The Leadership Challenge: How to Make Extraordinary Things Happen in Organizations”. Ed: Editor: Jossey-Bass (2012)
• Kimsey-House, H. Kimsey-House, K. Whitworth, L. “Co-Active Coaching: Changing Business, Transforming Lives”. Ed. Nicholas Brealey America (2012)
• Mattone, J. “Talent Leadership: A Proven Method for Identifying and Developing High-Potential Employees”. Ed. Amacom (2012)
• Goldsmith, M.; Carter, L. “Best Practices in Talent Management”. Ed. Pfeiffer (2010)
• Besser-Siegmund, C. Siegmund, H. “Coaching Wingwave. PNL, Feedback Muscular y Reprocesamiento Cerebral”. Ed. Rigden institut Gestalt (2010)
• Thornton III, G. Rupp, D. “Assessment Centers in Human Resources Management, Strategies for prediction, diagnosis and development”. Ed. Psychology Press (2006)
• Ulrich, D. Brockbank, W. “The HR Value Proposition”. Ed: Harvard Business Review Press (2005)
• Alvarez García, A., Aguilera Lobato et al. “La empresa ágil: métodos de trabajo en organizaciones que aprender a adaptarse a los cambios”. Anaya (2019)

Agile
• The Scrum Guide, Ken Schwaber & Jeff Sutherland.
• This is Lean, Niklas Modig & Pär Åhlström
• Essential Kanban Condensed, David J Anderson & Andy Carmichael
• The Lean Startup: How Today's Entrepreneurs Use Continuous Innovation to Create Radically Successful Businesses, Eric Ries.
• Kanban and Scrum: Making the most of both. Henrik Kniberg and Mattias Skarin.
• The Machine That Changed the World. James P. Womack, Daniel T. Jones, Daniel Roos
• Management 3.0, Jurgen Appelo.
• The Leader’s Guide to Radical Management, Stephen Denning
• Crossing the Chasm: Marketing and Selling High-Tech Products to Mainstream Customers. Geoffrey A. Moore

Material complementario