La asignatura aborda la creatividad digital aplicada a redes sociales desde una perspectiva estrategica y de branded content, entendiendo la creatividad como una capacidad estructural dentro del negocio y no unicamente como ejecucion visual. Se trabaja la relacion entre creatividad, posicionamiento, diferenciacion y construccion de valor de marca en entornos sociales altamente competitivos.
Durante el curso se analizara como las marcas generan atencion, relevancia cultural y comunidad en ecosistemas digitales saturados, conectando creatividad, comportamiento social y objetivos de negocio. La asignatura combina contenido teorico, analisis de casos reales de campañas y marcas, sesiones especificas de creatividad y desarrollo practico de propuestas creativas orientadas a marcas contemporaneas.
De manera semanal o quincenal, el estudiantado trabajara estudios de caso sobre campañas y marcas que destacan por buenas practicas o por decisiones menos eficaces en redes sociales, con el objetivo de desarrollar criterio estrategico, sensibilidad cultural y capacidad de analisis aplicada.
Se prevé que el estudiantado comprenda los principios básicos de la comunicación digital, las redes sociales y el posicionamiento de marca.
También deberá estar familiarizado con la relación entre audiencias, contenidos y objetivos empresariales en entornos digitales.
- Comprender el papel de la creatividad en los ecosistemas digitales contemporáneos y su relación con la atención, la cultura de plataforma, el comportamiento de las audiencias y los objetivos empresariales.
- Diseñar estrategias de branded content alineadas con el posicionamiento de marca, los públicos objetivo y el propósito de la organización.
- Identificar e interpretar tendencias culturales, códigos de internet y dinámicas participativas para transformarlos en conceptos creativos, narrativas y sistemas de contenido relevantes para diferentes plataformas y públicos.
- Aplicar herramientas creativas contemporáneas, marcos de pensamiento estratégico y tecnologías emergentes, incluida la inteligencia artificial, y evaluar críticamente su impacto en el engagement, la construcción de comunidad y el desarrollo de marca.
Bloque 1. The Attention Economy and Platform Culture: saturacion digital, economia de la atencion, algoritmos, comportamiento de usuario y logicas de plataforma.
Bloque 2. Creativity as Strategic Thinking: creatividad estrategica, diferencia entre contenido y concepto, marcos contemporaneos de pensamiento creativo y laboratorios de ideas.
Bloque 3. Branded Content and Cultural Relevance: de la publicidad al branded content, marcas como medios, storytelling y relevancia cultural.
Bloque 4. Social Media Narratives and Format Design: narrativas nativas de plataforma, short-form content, serializacion, hooks, retencion y diseño emocional.
Bloque 5. Creative Direction for Social Media: direccion creativa aplicada a marcas digitales, identidad visual, coherencia narrativa y construccion de universos de marca.
Bloque 6. Communities, Participation and Internet Culture: memes, comunidades digitales, audiencias activas, co-creacion, UGC y rol de los creadores de contenido.
De forma transversal, el curso incorporara estudios de caso recurrentes y sesiones especificas de creatividad para transformar teoria y observacion en practica aplicada.
La metodologia combina clases teorico-practicas, analisis guiado de casos reales, debates sobre cultura digital, talleres de creatividad y desarrollo progresivo de un proyecto aplicado. El curso alterna sesiones de marco conceptual con espacios de experimentacion y resolucion creativa.
Cada semana o cada dos semanas se trabajara un estudio de caso centrado en marcas, campañas, creadores o perfiles sociales que lo estan haciendo especialmente bien o que ejemplifican errores estrategicos, para entrenar la lectura critica de resultados, codigos de plataforma y decisiones creativas.
Ademas, se intercalaran sesiones especificas de creatividad o Creative Thinking Labs para proporcionar al estudiantado herramientas con las que generar ideas, desarrollar conceptos, articular narrativas y convertir insights culturales en propuestas de valor para marca.
La evaluacion es continua y combina analisis, participacion, capacidad de ideacion y aplicacion estrategica de la creatividad en entornos sociales. Se valora tanto la calidad conceptual de las propuestas como la capacidad de justificarlas desde una logica de marca, audiencia y relevancia cultural.
Para superar la asignatura sera necesario obtener una nota final minima de 5,0/10 y una calificacion minima de 5,0/10 en el proyecto final. Las actividades no entregadas en plazo constaran como no presentadas, salvo causa justificada segun la normativa academica del centro.
De acuerdo con la normativa academica del centro, la asignatura incorpora actividades altamente significativas y moderadamente significativas segun su peso, caracter obligatorio e impacto sobre la calificacion final.
La recuperacion extraordinaria, si procede y segun indicacion de la coordinacion academica, podra consistir en la revision o reentrega de evidencias clave del curso. Las actividades desarrolladas en el aula, los debates y parte del trabajo de laboratorio tienen recuperabilidad limitada por su naturaleza procesual.
La normativa de convivencia, honestidad academica e integridad se aplica a todas las actividades del curso. Se toman como referencia institucional la Normativa de Copias (https://www.salleurl.edu/es/normativa-de-copias) y el marco de convivencia disponible en la pagina de normativa academica (https://www.salleurl.edu/es/estudios/masters-y-postgrados/informacion-academica/normativa-academica).
Utilizacion de herramientas de IA: Si se utilizan herramientas de IA en alguna actividad, se debera indicar para que se han utilizado, que herramientas se han empleado y que instrucciones o prompts se han usado. El uso no declarado o engañoso puede constituir una vulneracion de las politicas de honestidad academica.
Actividad | Peso | Categoria | Descripcion |
Proyecto final de branded content y creatividad digital | 40% | Altamente significativa | Desarrollo de una propuesta creativa estrategica para una marca, con concepto, narrativa, formatos y justificacion. |
Estudios de caso y analisis aplicados | 25% | Moderadamente significativa | Lectura critica de campañas, marcas y perfiles sociales, identificando aciertos, errores y aprendizajes transferibles. |
Creative Thinking Labs y ejercicios de taller | 20% | Moderadamente significativa | Ejercicios de generacion de ideas, narrativa, direccion creativa y adaptacion de conceptos a plataformas concretas. |
Participacion, debate y trabajo en clase | 15% | Moderadamente significativa | Asistencia activa, calidad de las intervenciones, implicacion en las discusiones y aportacion de criterio critico. |
Esta asignatura puede permitir un determinado nivel de uso de la IA. Para más información, consulta con el profesor:
- Nivel 1: IA no permitida.
- Nivel 2: IA permitida solo para ideación y planificación.
- Nivel 3: IA permitida solo para revisión y mejora formal.
- Nivel 4: IA permitida para tareas concretas, con análisis crítico y cita obligatoria.
- Nivel 5: IA permitida durante todo el proceso.
La Escala de Evaluación de la Inteligencia Artificial (AIAS) se plantea como un marco flexible que ayuda a estudiantes y docentes a comprender qué uso de la IA está permitido en cada actividad y qué responsabilidad académica implica cada nivel.
Amabile, T. M. (1983). The social psychology of creativity: A componential conceptualization. Journal of Personality and Social Psychology, 45(2), 357-376. https://doi.org/10.1037/0022-3514.45.2.357
Contagious. (2026). The most creative brands in the world report. Contagious Communications.
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