Descripción: 
Los grandes estadios y campos deportivos son los lugares en los que se vive la experiencia del deporte. Estos proyectos de varios millones de euros implican procesos de diseño y construcción muy complejos, y cuando están en funcionamiento suelen ser la prueba definitiva de la gestión de recursos. Este curso recorre la historia y los orígenes de los recintos deportivos hasta llegar a los actuales estadios inteligentes de uso múltiple. Consideramos los retos operativos, de marketing, financieros, organizativos y de seguridad que plantea la celebración de los principales eventos deportivos del mundo. Lo hacemos a través de estudios de casos y viajes de campo - aunque este año estos dependerán de la evolución de la situación de COVID 19.
Tipo asignatura
Optativa
Semestre
Segundo
Créditos
5.00

Profesores Docentes

Dawn Karen Hiscock
Conocimientos previos: 
Objetivos: 
- Analizar la planificación y el desarrollo de las instalaciones deportivas como parte de la industria del deporte. - Comprender el papel de las instalaciones deportivas en el contexto de la teoría de la gestión del sector servicios. - Evaluar críticamente los retos operativos, de marketing, financieros y de recursos humanos de la gestión de instalaciones deportivas. - Comprender el papel de la gestión de instalaciones en la organización de grandes eventos deportivos. - Investigar el desarrollo de los estadios inteligentes y la evolución de las cuestiones de sostenibilidad en el diseño de las instalaciones y las experiencias de los aficionados.
Contenidos: 
Temas que se tratarán: La historia de las instalaciones deportivas Los Juegos Olímpicos - instalaciones y su gestión Arenas inteligentes y desarrollo de instalaciones Instalaciones sostenibles Seguridad de las multitudes y gestión de riesgos SportQual y la participación de los aficionados a través de la gestión de las instalaciones Derechos de denominación de las instalaciones
Metodología: 
La metodología utilizada será una combinación de teoría y práctica y el componente teórico de la primera parte del semestre se desarrollará mediante un viaje a Londres.
Evaluación: 
La calificación del curso se basará en los siguientes entregables: MID TERM: 40% - La realización de un pack de portafolios establecidos de la semana 1 a la 6 EVALUACIÓN FINAL: 40% - Será un estudio de caso en profundidad de una instalación deportiva PARTICIPACIÓN EN LA CLASE: 20% - Contribución activa a los debates en clase
Criterios evaluación: 
Bibliografía básica: 
Además de los casos que se discutirán en clase, se espera que el alumno se mantenga al día con las publicaciones actuales a través del acceso a la intranet de la biblioteca y las redes sociales.
Material complementario: