Descripción
Contenidos del curso Este curso proporciona a los estudiantes las metodologías de gestión de proyectos en combinación con habilidades de negocios y personales que son necesarios para impulsar la excelencia a cualquier organización empresarial. Este curso se basa en la percepción de los proyectos como las organizaciones empresariales. El éxito en la gestión de proyectos es fundamental para el crecimiento del negocio y es esencial para el desarrollo y mejora de la productividad. Los proyectos exitosos pueden derivar en una ventaja competitiva. El enfoque del curso combina conceptos de negocio con los que se derivan de la gestión de proyectos e incorpora el concepto de inteligencia de negocios, donde el director del proyecto comprende el proyecto como una unidad de negocio, centrándose en la estrategia, objetivos, habilidades interpersonales y de liderazgo. Al concluir el curso, el alumno será capaz de entender el vínculo crítico entre las personas, los proyectos y la estrategia empresarial. Los estudiantes serán capaces de definir, seleccionar, planificar y supervisar una serie de proyectos, alinear los objetivos del proyecto con la estrategia de negocio y gestión de equipos. Los proyectos son críticos para el éxito de cualquier organización. Son las actividades que dan lugar a productos nuevos o modificados que pueden aumentar las ventas, mejorar la satisfacción del cliente, reducir los costos, mejorar el ambiente de trabajo y dar lugar a otros beneficios. La gestión de proyectos es una disciplina. Se aplica principios, conceptos, herramientas y técnicas para mejorar el desempeño del proyecto y la efectividad organizacional. La gestión del proyecto agrega valor mediante la mejora de la probabilidad de proyectos exitosos.
Tipo asignatura
Optativa
Semestre
Segundo
Créditos
6.00
Conocimientos previos
Objetivos

Este curso pretende ayudar al estudiante en:
1. Comprender los conceptos básicos de la Gestión de Proyectos
2. Comprender el papel y las competencias de los managers de proyecto
3. Comprender la relación entre las empresas y la gestión de proyectos
4. El desarrollo de habilidades de gestión de proyectos estratégicos
5. El desarrollo de análisis de datos y habilidades de selección de proyectos
6. El desarrollo de habilidades de gestión de cartera de proyectos
7. El desarrollo de habilidades de liderazgo y gestión de equipos
8. El uso de un conjunto de herramientas y técnicas:
a. Capacidad para identificar y seleccionar los proyectos
b. Capacidad para relacionar la estrategia de negocio de la planificación de proyectos
c. Capacidad de gestión de equipos
d. Capacidad para analizar y evaluar el progreso del proyecto

Los Resultados Del Aprendizaje:
Al final de este curso, los estudiantes deben ser capaces de haber alcanzado los objetivos establecidos para este curso y haber desarrollado las competencias mencionadas anteriormente.

Contenidos

Programa Del Curso:
1) Dirección de Proyecto y Negocios
2) La gestión estratégica de proyectos
a) La gestión del programa de Proyectos
b) La gestión de carteras de proyectos
c) Análisis de datos y selección de proyectos
d) Gestión de los grupos de interés
e) Gestión de Valor
f) La gestión del cambio dentro de la organización
3) Las habilidades de liderazgo y gestión de equipos
a) La dinámica del equipo
b) La gestión del trabajo en equipo: la motivación, la delegación y el desarrollo profesional
c) Gestión de relaciones: la gestión de conflictos y habilidades de negociación
d) Las habilidades de comunicación

Metodología

Metodología:
La experiencia de aprendizaje se basa en una combinación de clases teóricas y talleres con diversos escenarios simulados donde los estudiantes utilizarán un enfoque de aprendizaje mediante la práctica. Este curso busca fomentar la comprensión de la gestión de proyectos y el desarrollo de habilidades directivas. Un enfoque práctico es crucial durante todo el curso con su clase y las lecturas, actividades de trabajo en equipo, ejercicios y discusiones e individuales y trabajos en grupo y presentaciones fuera de la clase.

Evaluación

EVALUACIÓN
La calificación del curso se basará en el siguiente desglose punto:
- 10% de asistencia
- 15% de participación en clase, la actitud y el esfuerzo
- 20% ejercicios individuales
- 25% la asignación de grupo
- 30% examen parcial y final

Los estudiantes deben alcanzar un mínimo de 50% en su nota individual para la calificación del grupo que debe tomarse en consideración
La asistencia cuenta el 10%. Los estudiantes están permitidos a tener 2 ausencias sin penalización (o necesidad de justificación médica o de otro tipo). La tercera ausencia es la pérdida de 0,50 puntos, la cuarta ausencia otros 0,50 puntos, la quinta ausencia otros 0,50 puntos, y con la sexta ausencia el estudiante recibe un 0 para asistencia. Desde este punto en adelante, el estudiante recibe un NP (incompleto) de nota para la asignatura, lo que significa que el estudiante no ha asistido y participado lo suficiente como para seguir el tema y su contenido.

POLÍTICA DE RECUPERACIÓN:
Desglose de puntos para el examen de recuperación:
- 70% Examen escrito
- 30% Ejercicios para presentarse
La nota de la recuperación no será mayor que 5

Criterios evaluación

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Bibliografía básica

Todos los libros se pueden encontrar en la biblioteca de La Salle
Title: A Guide to the Project Management Body of Knowledge (PMBOK Guide)
Author: Project Management Institute
Publisher: Project Management Institute
ISBN: 978-1-935589-67-9
Edition: 5th Edition

Title: Making Things Happen
Author: Scott Berkun
Publisher: O´Reilly
ISBN: 978-0-596-51771-7
Edition: 1st Edition

Title: 101 Project Management Problems and how to solve them
Author: Tom Kendrick
Publisher: Amacom Books
ISBN: 978-0-814415573
Edition: 1st Edition

Title: Leading Change
Author: John P. Kotter
Publisher: Harvard Business School Press
ISBN: 978-1422186435
Edition: New Edition
Además, para algunos de los talleres habrá material de lectura que los estudiantes deben revisar con antelación.

Material complementario

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